MASTER - Master Sciences, Technologies, Santé, Mention Informatique, Mathématiques, Multimédia, Télécommunications, Spécialité Informatique

Activités visées :

Le diplômé de la spécialité « Informatique » du Master « Sciences, Technologie, Santé ». mention « Informatique, Mathématique, Multimédia et Télécommunications » peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :

·         Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de l’informatique (logiciel, bases de données, réseaux).

·         Ingénierie et développement.

·         Mise au point de techniques, installation, maintenance et vente de logiciels ou systèmes.

·         Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement

-Recherche fondamentale ou appliquée (publique ou privée), expérimentation en laboratoire ou sur le terrain

Compétences attestées :

Compétences transversales

3 niveaux proposés : I ( initiation) = réalisation de l’activité avec de l’aide ; U (utilisation) =

réalisation de l’activité en autonomie ; M (maîtrise) =  capacité à transmettre, voire à former à l’activité et la faire évoluer.

Compétences organisationnelles :

·  Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer son temps, s’auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation.

·  Utiliser les technologies de l’information et de la communication (M).

·  Mettre en œuvre un projet en informatique ou réseaux (M) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action.

·  Effectuer une recherche d’information (U) : préciser l’objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.

Réaliser une étude (U) : poser une problématique ; construire et développer une

·  argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements.

·  Maîtriser les techniques de l’ingénieur : les méthodes, la qualité, les essais et tests, l’intégration, la maintenance, la spécification. (M)

Compétences relationnelles :

·  S’intégrer dans un milieu professionnel (M) : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel, respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité

·  Travailler en équipe (M) : s’intégrer, se positionner, collaborer

·  Communiquer (U) : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en anglais (niveau B2)

·         Respecter l’éthique scientifique (M)

·         Connaître et respecter les réglementations en vigueur dans les domaines de l’informatique (M) ou des réseaux (U)

·         Faire preuve de capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse (U)

·         Analyser et modéliser une situation complexe (U)

·         Adopter une approche pluridisciplinaire correspondant à l’évolution des métiers de l’informatique ou des réseaux (U)

·         Mettre en œuvre une démarche expérimentale (M) : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants dans les télécommunications et les réseaux ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle ; résoudre par approximations successives un problème complexe.

·         Utiliser et concevoir des logiciels de traitement et d’analyse de données (M)

·         Utiliser les langages de programmation utilisés dans les communautés des télécommunications, de l’informatique ou des réseaux (M)

·         Concevoir et programmer des applications logicielles à partir d’un cahier des charges partiellement donné, maîtriser des langages informatiques et structures (M)

·         Concevoir, implanter et exploiter des bases de données (M)

·         Maîtriser l’approche objet pour la conception (M)

·         MOA/MOE en développement logiciel et bases de données (M)

·         Gérer un projet logiciel (plans de tests, plans de déploiement, alpha et beta tests, etc.), maîtriser le cycle de vie du logiciel (M)