L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
333 : Enseignement, formation
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Paris Diderot - Paris 7 | - | - | http://www.univ-paris-diderot.fr |
Activités visées :
Ce diplôme qui aurait pu être intitulé "Transmission des savoirs" s'adresse à des étudiants quittant l'université au niveau bac+3 et avec le projet professionnel de contribuer à la diffusion des connaissances au travers du métier d'enseignant ou par les métiers de la communication scientifique et technique. Cette licence comporte deux parcours, "Professorat des écoles" et "Médiation scientifique", différenciés autour d'un tronc commun
Les étudiants titulaires de cette licence parcours "Professorat des écoles" intègreront pour la plupart une IUFM pour devenir professeur des écoles, métier que beaucoup ont choisi depuis l'enfance. Cependant, dans sa forme actuelle, ou sous une forme aménagée, cette formation permettra aussi aux étudiants diplômés de postuler à des emplois des différents secteurs administratifs, publics ou privé, correspondants à niveau de formation. En effet cette formation pluridisciplinaire appliquée les positionnera favorablement, à niveau égal de diplôme, par rapport à des étudiants titulaires d'une licence spécialisée monodosciplinaire, souvent sans rapport avec l'activité professionnelle pour laquelle ils postulent. Cette filière "Professorat des écoles" fonctionne avec succès pour la troisième année dans notre université sous la mention licence "Sciences Fondamentales et Appliquées" parcours "Professorat des écoles".
Les étudiants titulaires de cette licence parcours "Médiation scientifique" se dirigeront vers les métier de l'information et de la communication scientifique et technique. Cette filière fonctionne également depuis trois ans sous ce nom mais est la continuation de la licence ICST (Information et Communication Scientifique et Technique) qui existait dans notre université depuis une vingtaine d'années. Ces étudiants s'orienteront naturellement vers les métiers de la communication scientifique et technique tels que médiateur scientifique, responsable de projet pour des ouvrages ou des productions audiovisuelles à caractère pédagogique….
Compétences attestées :
Maîtriser les connaissances fondamentales dans les domaines des sciences (mathématiques, physique, chimie, sciences de la vie et de la Terre), des lettres (français) et des sciences humaines (histoire et géographie).
Maîtriser les techniques de la production audiovisuelle (parcours médiation)
Etre capable de concevoir des séquences d’enseignement à caractère scientifique et/ou des productions audiovisuelles à caractère pédagogique
Maîtriser les enjeux de la place des sciences dans la société et dans l’enseignement
Pour atteindre ces objectifs, le programme utilise une pédagogie active où l’étudiant est conduit à jouer un rôle d’acteur de sa formation (lectures préparatoires aux cours, études de cas) et il privilégie le travail d’équipes comme mode d’apprentissage. Un stage de 2 semaines en milieu professionnel avec rapport de stage et soutenance de rapport est obligatoire.
Secteurs d’activités :
Principalement l'enseignement élémentaire mais aussi les professions à caractère administratif .
Les métiers de l'information et de la communication dans les domaines scientifiques et techniques.
Type d'emplois accessibles :
professeur des écoles
intendant d'établissement scolaire
animateur disciplines scientifiques
chargé/conseillé information communication
assistant d'édition
secrétaire général d'association
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Membres de l'équipe pédagogique en charge du diplôme et y participant |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Membres de l'équipe pédagogique en charge du diplôme et y participant |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Validation des acquis professionnels ; membres de l'équipe pédagogique et professionnel(s) du domaine concerné. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 9 juillet 2009 relatif aux habilitations de l'université Paris VII à délivrer les diplômes nationaux |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le site de l'Université Paris-Diderot, rubrique formation
http://www.univ-paris-diderot.fr/formation/Mention.php?ND=903
http://www.univ-paris-diderot.fr/