L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

255 : Electricite, électronique

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Date d’échéance
de l’enregistrement

31-10-2019

Niveau 7

255 : Electricite, électronique

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

31-10-2019

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université de Poitiers - - http://www.univ-poitiers.fr

Activités visées :

Le diplômé de Master Sciences, Technologie, Santé. mention « Informatique, Télécommunications » peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :

·  Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de l’informatique, du signal, de l’image, des télécommunications et réseaux et de l’Automatique.

·  Ingénierie et développement.

·  Mise au point de techniques, installation, maintenance et vente d’appareillages.

·  Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement

Recherche fondamentale ou appliquée (publique ou privée), expérimentation en laboratoire ou sur le terrain

Compétences attestées :

1.     Compétences transversales

3 niveaux proposés : I (initiation) = réalisation de l’activité avec de l’aide ; U (utilisation) = réalisation de l’activité en autonomie ; M (maîtrise) =  capacité à transmettre, voire à former à l’activité et la faire évoluer.

 

Compétences organisationnelles :

·  Travailler en autonomie (M) : établir des priorités, gérer son temps, s’auto-évaluer, élaborer un projet personnel de formation.

·  Utiliser les technologies de l’information et de la communication (M).

·  Mettre en œuvre un projet (plus particulièrement en télécommunications, informatique et/ou réseaux(M) : définir l es objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action.

·  Effectuer une recherche d’information (U) : préciser l’objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.

·  Réaliser une étude (U) : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements.

·  Maîtriser les techniques de l’ingénieur : les méthodes, la qualité, les essais et tests, l’intégration, la maintenance, la spécification. (M)

 

Compétences relationnelles :

·  S’intégrer dans un milieu professionnel (M) : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel, respecter les procédures, la législation et les normes de sécurité

·  Travailler en équipe (M) : s’intégrer, se positionner, collaborer

·  Communiquer (U) : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en anglais (niveau B2)

·  Respecter l’éthique scientifique (M)

·  Connaître et respecter les réglementations en vigueur dans les domaines liés aux Télécommunications, Informatique et/ou Réseaux (M)

·  Faire preuve de capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse (U)

·  Analyser et modéliser une situation complexe (U)

·  Adopter une approche pluridisciplinaire correspondant à l’évolution des métiers des Télécommunications, de l’Informatique et/ou des Réseaux (U)

·  Mettre en œuvre une démarche expérimentale (M) : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants dans les télécommunications et les réseaux ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle ; résoudre par approximations successives un problème complexe.

·  Utiliser et concevoir des logiciels de traitement et d’analyse de données (M)

·  Utiliser les langages de programmation utilisés dans les communautés des Télécommunications, de l’Informatique et/ou des Réseaux (M)

 

1.     Compétences disciplinaires spécifiques

 

Suivant les options choisies, le diplômé a une spécialisation dans les compétences suivantes :

 

Informatique :

·       Concevoir et programmer des applications logicielles à partir d’un cahier des charges partiellement donné, maîtriser des langages informatiques et structures (M)

·       Concevoir, implanter et exploiter des bases de données (M)

·       Maîtriser l’approche objet pour la conception (M)

·       MOA/MOE en développement logiciel et base de données (M)

·       Gérer un projet logiciel (plans de tests, plans de déploiement, alpha et beta tests, etc.), maîtriser le cycle de vie du logiciel (M)

 

Télécommunications, Multimédia et Réseaux :

·  Maîtriser le principe du codage et du traitement de l’information, le principe de fonctionnement des systèmes de télécommunication du circuit électronique jusqu’aux codes de traitement de l’information. (M)

·  Appréhender les réseaux de télécommunication, de la gestion de l’architecture jusqu’à la mise en place des services applicatifs. (M)

·  Manipuler et traiter des données multimédia, développer une chaîne complète de traitement et d’analyse de données numériques, réalisation informatique des traitements et intégration des standards (M)

 

Automatique et Applications :

·  Utiliser les techniques courantes et développer de nouveaux concepts dans le domaine de l'automatique, aussi bien en termes de modélisation, d’identification et de commande des systèmes, appliquées au génie électrique, à l’électronique et aux télécommunications. (M)

·  Modéliser, simuler et commander des systèmes complexes. (M)

Maîtriser l’informatique industrielle pour concevoir et implanter des systèmes de contrôle et de commande (U)

 

Secteurs d’activités :

Les diplômés exercent leur activité dans le cadre d'entreprises issues des secteurs tels que la construction automobile, le transport, les télécommunications, les services informatiques et SSII, l'imagerie et la vision industrielle, les éditeurs de logiciel, ainsi qu’en formation et en recherche.

Type d'emplois accessibles :

L’étudiant diplômé exerce principalement son activité dans les services liés au développement et à la recherche fondamentale et appliquée (publique et privée). Il occupe des fonctions dans le domaine de l'ingénierie, des études et conseils techniques, responsable de projets ou de programmes.32331 32341 32321 53122

 

Code(s) ROME :

  • M1801 - Administration de systèmes d''information
  • M1805 - Études et développement informatique
  • H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Equipe Pédagogique de la Mention du Master

-
En contrat d’apprentissage X

Equipe Pédagogique de la Mention du Master élargie à la branche professionnelle concernée

-
Après un parcours de formation continue X

Equipe Pédagogique de la Mention 

-
En contrat de professionnalisation X

Equipe Pédagogique de la Mention du Master élargie à la branche professionnelle concernée

-
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

Equipe Pédagogique de la Mention du Master et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

http://www.sic.sp2mi.univ-poitiers.fr, http://www.lisi.ensma.ff, http://laii.univ-poitiers.fr/MASTER/,  http://www.esip.univ-poitiers.fr, http://www.ensma.fr


Université de Poitiers

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification