LICENCE - Sciences, Technologies, Santé - Mention : Chimie
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
116 : Chimie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 | - | - | http://www.univ-bpclermont.fr |
Activités visées :
Le diplômé de la Licence mention Chimie peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
- Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain
- Recueil et gestion de données
- Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de la chimie
- Mise au point de techniques et de procédures pour la production ou l’analyse de composés chimiques.
Compétences attestées :
COMPETENCES TRANSVERSALES
>> Compétences organisationnelles
- Établir des priorités, gérer son temps.
- Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet.
- Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.
- S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation.
>> Compétences relationnelles
- Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère.
- Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer.
>> Compétences spécifiques (modules optionnels)
- S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel.
COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES
- Respecter l’éthique scientifique.
- Respecter les réglementations en vigueur.
- Faire preuve de capacité d’abstraction.
- Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires.
- Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle.
- Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données.
- Utiliser des outils mathématiques et statistiques.
COMPETENCES SCIENTIFIQUES SPECIFIQUES A LA MENTION CHIMIE
- Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification et d’analyse qualitative des composés organiques et inorganiques dans le respect des règles de sécurité.
- Utiliser les principales techniques de spectroscopies (IR, UV, visible, RMN, Masse, DRX…)
- Produire la caractérisation physico-chimique de substances : complexométrie, gravimétrie, dosage redox, analyse thermique, électrochimie…
- Observer et modéliser les transformations de la matière et les transferts d’énergie
>> Compétences spécifiques au parcours chimie
- Utiliser les concepts et les outils de la physique et des mathématiques pour appréhender les propriétés de la matière,
- Maitriser le modèle quantique en chimie, conduire des calculs simples, en déduire certaines propriétés de la matière.
- Mobiliser des connaissances approfondies des différents éléments pour des applications dans le domaine des matériaux inorganiques.
- Compétences spécifiques au parcours chimie biologie
- Développer une approche chimique pour l’étude des systèmes biologiques.
- Utiliser les techniques et les outils de base de la biochimie et de la biologie moléculaire.
- Utiliser des techniques de Microbiologie (manipuler en zone stérile, cultiver et identifier de bactéries).
- Mettre en œuvre et étudier des réactions enzymatiques.
Secteurs d’activités :
Chimie, Energie, Pharmacie, Cosmétologie, Agrochimie, Agroalimentaire, Métallurgie, Plastiques-caoutchouc, Traitement des eaux
Type d'emplois accessibles :
Technicien de laboratoire, Cadre technique, Ingénieur d’études
Code(s) ROME :
- H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
- H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle
- H1403 - Intervention technique en gestion industrielle et logistique
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1302 - Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 18 juillet 2008 relatif aux habilitations de l’Université Clermont-Ferrand II à délivrer les diplômes nationaux. |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
