LICENCE - Sciences, Technologies, Santé - Mention : Physique Chimie
L'essentiel
Certification
remplacée par
RNCP14517 - LICENCE - Sciences, Technologies, Santé - Mention Sciences de la Matière
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
111 : Physique-chimie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand 2 | - | - | http://www.univ-bpclermont.fr |
Activités visées :
Le diplômé de la Licence mention Physique-Chimie, peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :
- Diffusion des connaissances et transmission du savoir
- Communication et animation scientifiques
- Mise au point de techniques et de procédures dans les différents domaines de la physique et de la chimie
- Gestion et résolution de problèmes dans les domaines de la physique et de la chimie
- Recueil et gestion de données
Compétences attestées :
COMPETENCES TRANSVERSALES
>> Compétences organisationnelles
- Établir des priorités, gérer son temps.
- Utiliser les outils informatiques de bureautique et de l'internet.
- Effectuer une recherche d'information : préciser l'objet de la recherche, identifier les modes d'accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.
- S'impliquer dans un projet : comprendre ses objectifs et son contexte, participer à sa réalisation.
>> Compétences relationnelles
- Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, échanger dans une langue étrangère.
- Travailler en équipe : s'intégrer, se positionner, collaborer.
>> Compétences spécifiques (modules optionnels)
- S'intégrer dans un milieu professionnel (entreprise, éducation, recherche) : identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d'une organisation, se situer dans un environnement hiérarchique et fonctionnel.
COMPETENCES SCIENTIFIQUES GENERALES
- Respecter l’éthique scientifique.
- Respecter les réglementations en vigueur.
- Faire preuve de capacité d’abstraction.
- Mobiliser des savoirs de différents champs disciplinaires.
- Mettre en œuvre une démarche expérimentale : utiliser les appareils et les techniques de mesure les plus courants ; identifier les sources d’erreur ; analyser des données expérimentales et envisager leur modélisation ; valider un modèle par comparaison de ses prévisions aux résultats expérimentaux ; apprécier les limites de validité d’un modèle.
- Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données.
- Utiliser des outils mathématiques et statistiques.
COMPETENCES SPECIFIQUES A LA LICENCE MENTION PHYSIQUE CHIMIE
- Utiliser les concepts de base de la physique et de la chimie (constantes, unités, forces fondamentales, champs, connaissance des ordres de grandeur…).
- Maîtriser l’utilisation des outils d'analyse pour la résolution de problèmes impliquant la physique et la chimie.
- Formaliser une problématique et proposer des solutions
- Maitriser les concepts de configuration électronique, liaisons chimiques, représentation moléculaire
- Equilibrer des réactions chimiques et prévoir le sens des réactions chimiques
- Manipuler les concepts de concentration, de dilution et préparer des solutions
- Connaître les mécanismes des principales réactions
- Utiliser les principales techniques de synthèse, de purification et d’analyse qualitative et quantitative des composés chimiques
- Utiliser les principales techniques de spectroscopie (IR, UV, visible, RMN…)
- Comprendre la physique atomique et subatomique
- Connaître les différents états de la matière et leurs propriétés
- Utiliser les techniques courantes dans le domaine de l’optique
- Utiliser les techniques courantes dans le domaine de l’instrumentation en physique : choix et utilisation de capteurs de mesure (de températures, de pression, de champ magnétique, de déplacement,…), analyse et traitement du signal
- Manipuler les mécanismes fondamentaux à l’échelle microscopique, modéliser les phénomènes macroscopiques, relier un phénomène macroscopique aux processus microscopiques.
- Connaître les propriétés électriques et magnétiques du vide et de la matière (polarisation, aimantation, etc.) et utiliser les montages de base dans les domaines de l’électricité et de l’électronique
- Appréhender la radioactivité avec recul (ordre de grandeurs des niveaux naturels, notions d’interactions avec le milieu)
- Appliquer les concepts de la mécanique classique, de la mécanique des fluides et des vibrations à la résolution de problèmes en physique
Secteurs d’activités :
Education-formation, Industrie, Instrumentation scientifique et technique, Chimie, Contrôle et analyse,
Type d'emplois accessibles :
Professeur dans l’enseignement public ou privé après poursuite d’études
Assistant-ingénieur dans un laboratoire public ou privé
Technicien de laboratoire
Employé dans l’administration
Code(s) ROME :
- H1404 - Intervention technique en méthodes et industrialisation
- H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle
- H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Membres de l’Equipe Pédagogique de la Mention ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels, jury de la VAE |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 18 juillet 2008 relatif aux habilitations de l’Université Clermont-Ferrand II à délivrer les diplômes nationaux. |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Nouvelle(s) Certification(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP14517 | LICENCE - Sciences, Technologies, Santé - Mention Sciences de la Matière |
