L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
331 : Santé
Formacode(s)
21859 : Podo-orthèse
43484 : Prothèse
Date d’échance
de l’enregistrement
01-01-2025
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE | 11004401300040 | - | - |
Activités visées :
Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste est à même de concevoir, de réaliser et d'adapter au patient, tout appareillage courant ou particulier. Il travaille à partir d'une ordonnance médicale et de l'examen de la personne handicapée. L'étude et le suivi des techniques et des matériaux nouveaux font partie de ses préoccupations constantes. Il est aussi en mesure d'organiser ou de gérer totalement ou partiellement une entreprise.Il peut exercer sa profession dans des entreprises agréées, des centres d'appareillage, ou à son compte comme auxiliaire médical.
Compétences attestées :
Le titulaire du BTS prothésiste-orthésiste est à même de concevoir, de réaliser et d'adapter au patient, tout appareillage courant ou particulier. Il travaille à partir d'une ordonnance médicale et de l'examen de la personne handicapée. L'étude et le suivi des techniques et des matériaux nouveaux font partie de ses préoccupations constantes. Il est aussi en mesure d'organiser ou de gérer totalement ou partiellement une entreprise.Il peut exercer sa profession dans des entreprises agréées, des centres d'appareillage, ou à son compte comme auxiliaire médical.
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Le jury est présidé par un enseignant-chercheur ou un inspecteur pédagogique régional de la spécialité. Il est composé à parts égales d'enseignants et de membres de la profession intéressée par le diplôme. |
|
| En contrat d’apprentissage | X | idem | |
| Après un parcours de formation continue | X | idem | |
| En contrat de professionnalisation | X | idem | |
| Par candidature individuelle | X | idem | |
| Par expérience | X | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Décret n° 95-665 du 9 mai 1995 portant règlement général du brevet de technicien supérieur |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | 2/10/1972 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 01-01-2025 |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
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