LICENCE - Domaine Sciences Humaines et Sociales, Mention Histoire de l'Art
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
135 : Langues et civilisations anciennes
126 : Histoire
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Strasbourg | - | - | http://www.unistra.fr |
Activités visées :
Les activités visées par le diplômé sont les suivantes :
- Acquisition de connaissances factuelles pointues en Histoire de l’art, de l’Antiquité à nos jours et bonne familiarité avec les grands contextes historiques et culturels.
- Maîtrise des techniques d’analyse de l’oeuvre sous l’angle aussi bien historique qu’iconographique et stylistique.
Compétences attestées :
Les compétences attestées par le diplômé sont les suivantes :
- Connaissance des grands thèmes et principales méthodes en vigueur dans un nombre choisi de disciplines complémentaires ou parallèles : histoire, archéologie, autres sciences humaines ou littéraires.
Le diplômé est capable de :
- Situer des événements avec précision dans une période de l'histoire, faire appel à des connaissances pointues dans le domaine de l'art et des civilisations.
- Travailler en autonomie, savoir gérer son temps.
- Organiser une recherche d'information, identifier les modes d'accès à cette information, l’organiser en répertoires ou bases et en assurer la mise à jour.
- Interpréter les résultats, en élaborer la synthèse, mettre en oeuvre une analyse critique pour une utilisation judicieuse.
- Définir une problématique, développer à partir de celle-ci une recherche cohérente et pointue en utilisant les instruments bibliographiques appropriés, construire et développer une argumentation.
- Rédiger clairement et efficacement, préparer des supports d'animation pertinents.
- Prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en restant dans son rôle et en respectant une consigne.
- Pratiquer une langue étrangère au moins dans la compréhension de la documentation et la communication orale liée à la discipline.
- Rentrer les informations et les lire dans un PC, utiliser une messagerie, pratiquer les logiciels de base de l'environnement Windows ou équivalents (Word, Excel, PowerPoint), être capable d'appliquer ces techniques en vue d'obtenir un résultat déterminé.
- Compétences fines et éprouvées en matière de rédaction, de communication, d’efficacité dans la recherche documentaire. Au total, le titulaire de la Licence en Histoire de l’art possède une excellente base culturelle et intellectuelle, cette formation développant tout particulièrement les capacités analytiques, dissertatives et critiques.
Secteurs d’activités :
Ces professionnels travaillent dans les secteurs de l'enseignement secondaire dans le secteur de la gestion et de l’animation culturelles, qu’elles soient publiques ou privées. Moyennant une poursuite d’études en Master puis en Doctorat, ils peuvent accéder au secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche.
Type d'emplois accessibles :
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants :
- Gestion culturelle d’Etat accessible par concours (assistant qualifié du Patrimoine, conservateur du Patrimoine, chargé d’études documentaires).
- Métiers de la communication et de l’animation dans les services culturels des villes, départements ou régions, ainsi que dans les musées privés et le secteur touristique.
- Marché de l’art.
- Métiers « de l’image » (traitement, diffusion, exploitation de celle-ci).
- Enseignement supérieur et recherche (avec poursuite d’études en Master puis en Doctorat).
Code(s) ROME :
- K1602 - Gestion de patrimoine culturel
- D1201 - Achat vente d''objets d''art, anciens ou d''occasion
- K1601 - Gestion de l''information et de la documentation
Références juridiques des règlementations d’activité :
Certaines de ces activités sont soumises à l'obtention de concours ou de titres spécifiques.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury du diplôme |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury du diplôme |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury du diplôme |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury du diplôme |
- | |
| Par expérience | X |
Jury du diplôme |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 23 avril 2002 publié au JO du 30 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 23 avril 2002 publié au JO du 30 avril 2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
