L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
132 : Arts plastiques
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université de Strasbourg | - | - | http://www.unistra.fr |
Activités visées :
Liste des activités visées par le diplôme, le titre ou le certificat
Les parcours de formation Arts Visuels (Recherche et Professionnel) sont conduits de manière à permettre à un étudiant de s’inscrire à terme dans une (sa) spécialité : artiste plasticien, designer, designer-coloriste, graphiste, infographiste, enseignant, responsable de projets, critique d’art, etc. et d’autre part d’acquérir des référents dans des champs disciplinaires différents qui augmentent sa capacité d’intégration ou de perfectionnement de son domaine (ouverture aux mathématiques en musique, connaissance de données sociologiques et statistiques pour œuvrer artistiquement dans le champ social, acquérir des compétences dans le domaine de la médiation culturelle et de la critique, etc.).
Compétences attestées :
Compétences ou capacités évaluées
Spécialité Enseignement des Arts Aplliqués et du Design.
- à développer une attitude analytique, critique et créative dans les différents domaines : design graphique, design d’objet, design d’espace.
- à acquérir des savoirs historiques, théoriques et pratiques permettant de conjuguer travail de recherche et travail de conception
- à former les étudiants aux compétences, approches et méthodes dans un contexte de projet professionnel approfondit
Secteurs d’activités :
Secteurs d’activités
Arts – Architecture – Design - Artisanat d’art – Arts graphiques - Enseignement
Type d'emplois accessibles :
Types d’emplois accessibles
Artiste-peintre/sculpteur/graveur – styliste-designer – coloriste – critique d’art - médiateur de l’art – expert en art– infographiste – enseignant - chercheur
Code(s) ROME :
- B1101 - Création en arts plastiques
- B1805 - Stylisme
- F1102 - Conception - aménagement d''espaces intérieurs
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury de diplôme |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury de diplôme |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury de diplôme |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury de diplôme |
- | |
| Par expérience | X |
Jury de diplôme |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|