L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
116 : Chimie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université de Strasbourg | - | - | http://www.unistra.fr |
Activités visées :
Le Master de Chimie, spécialité sciences analytiques a pour objectif de former des cadres capables de gérer les différents aspects recherche/développement et (ou) organisationnels d’un projet dans le champ d’action des sciences analytiques.
Compétences attestées :
Eléments de compétence acquis et évalués :
1.- Aptitude à mobiliser les ressources d’un large champ de sciences fondamentales
2.- Connaissance et compréhension d’un champ scientifique et technique de spécialité
3.- Maîtrise des méthodes de séparation et de caractérisation des molécules et édifices moléculaires (conception et réalisation d’un plan expérimental, collecte et interprétation des données, utilisation des outils informatiques, etc).
4.- Maîtrise de l’ensemble de la démarche analytique allant du prélèvement des échantillons jusqu’à l’analyse quantitative dans des mélanges complexes.
5.- Effectuer une recherche d’information, analyser et synthétiser les informations scientifiques et techniques.
6.- Adopter une approche pluridisciplinaire pour résoudre un problème
7.- Capacité à s’intégrer dans une organisation de recherche : management de projets, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes
8.- Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères.
Secteurs d’activités :
Le titulaire du Master de Chimie, spécialité sciences analytiques est capable de travailler dans tous les secteurs d’activité qui sont confrontés à des problématiques analytiques : industrie pharmaceutique, agronomie, agroalimentaire, cosmétologie, environnement, énergie, matériaux, déchets.
Type d'emplois accessibles :
coordinateur de projet
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Intervenants dans la formation du semestre |
|
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Membres de l’équipe pédagogique de la mention ayant contribué aux enseignements |
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
Enseignants chercheurs et professionnels |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret du 8 avril 2002 relatif aux grades et titres universitaires et aux diplômes nationaux. |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 19 mars 2012 relatif aux habilitations de l’Université de Strasbourg à délivrer les diplômes nationaux. |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
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