L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
114b : Modèles mathématiques ; Informatique mathématique
114 : Mathématiques
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Rennes I | - | - | http://www.univ-rennes1.fr |
Activités visées :
La licence de mathématiques n’a pas pour vocation de conduire directement à l’emploi : les mathématiques intervenant dans des domaines très variés, elle est en revanche un tremplin vers des formations de niveau supérieur dans de nombreuses écoles ou filières universitaires (mathématiques, mécanique, modélisation et calcul numérique, statistique, économétrie, etc.) en fonction des choix d’enseignement optionnels que l’étudiant a opérés pendant le parcours de licence.
Compétences attestées :
Le diplômé de la licence de mathématiques est capable de :
- Modéliser mathématiquement un problème concret,
- Comprendre l’apport des mathématiques dans d’autres domaines tels que l’économie, la mécanique ou la physique et est capable d’appliquer avec pertinence ses connaissances mathématiques dans l’un de ces domaines,
- Analyser des données complexes, élaborer des indicateurs associés à une question précise, synthétiser, quantifier,
- Elaborer des programmes, faire des simulations, présenter correctement des résultats,
- Travailler en équipe et/ou en groupe,
- Echanger dans une langue étrangère.
Secteurs d’activités :
Le diplômé peut prétendre à s’inscrire en master avec de nombreuses spécialisations possibles qui débouchent sur 3 groupes de secteurs d’activité :
1 - l’enseignement
2 - la recherche publique ou privée (après une spécialisation en modélisation, cryptologie, calcul numérique, traitement de signal, etc.)
3 - de nombreux métiers de l’industrie et des services où l’application directe de l’analyse mathématique joue un rôle important et où des compétences en matière d’analyse quantitative (calcul de coûts, prévisions …) ou de modélisation sont requises : le secteur médical, la banque-finance-assurance, les transports, la grande distribution, le marketing (CRM), etc.
Type d'emplois accessibles :
Le diplômé peut aussi suivre une préparation aux concours administratifs (ex. prépa IPAG) ce qui lui permet d’obtenir un emploi dans la comptabilité publique (inspecteur des impôts).
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury d'enseignants et enseignant-chercheurs |
|
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury d'enseignants et enseignant-chercheurs |
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury d'enseignants et enseignant-chercheurs |
|
| Par expérience | X |
Composition du jury votée par l’Université Rennes1 |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 10 juillet 2008 relatif aux habilitations de l'université de Rennes 1 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
http://www.math.univ-rennes1.fr/
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
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