MASTER - Sciences Technologies Santé, mention Sciences pour l'ingénieur, spécialité Ingénierie de la chimie et des matériaux

Activités visées :

Le diplôme de MASTER Sciences, Technologies, Santé mention Sciences Pour l’Ingénieur peut prétendre à des emplois dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :

• Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique
• Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain
• Recueil et gestion de données
• Gestion et résolution de problèmes dans le domaine chimie et matériaux
• Mise au point de techniques, de maintenance et vente d’appareillages ou de produits

Compétences attestées :

Les compétences acquises sont les suivantes : (I = réalisation de l’activité avec de l’aide ; U = réalisation de l’activité en autonomie ; M = capacité à transmettre)
1- Compétences transversales

Compétences organisationnelles :

• Utiliser les technologies de l’information et de la communication (M)
• Effectuer une recherche d’information (U, M) : préciser l’objet de la recherche, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre
• Mettre en œuvre un projet (U, M) : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action
• Réaliser une étude (U, M) : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse
• étudier des projets et avant-projets (U, M)
• coordonner et gérer globalement un projet d’étude (U)
• diriger une équipe (U)

Compétences relationnelles :

• communiquer (U) : rédiger clairement, préparer des supports de communications adaptés, prendre la parole en public et commenter des supports, communiquer en langues étrangères
• travailler en équipe (U) : s’intégrer, se positionner, collaborer
• s’intégrer dans un milieu professionnel (U) : identifier ses compétences et les communiquer, situer une entreprise ou une organisation dans son contexte socio-économique

Compétences scientifiques générales :

• Posséder les méthodes de raisonnement (analyse et résolution de problèmes) et les outils mathématiques (U)
• connaître l’éthique scientifique (U)
• connaître et respecter les réglementations (U)
• faire preuve de capacité d’abstraction (U)
• analyser une situation complexe (U)
• adopter une approche pluridisciplinaire (U)
• mettre en œuvre une démarche expérimentale (U)
• établir des cahiers des charges(U)
  
  Compétences disciplinaires spécifiques :
• Utiliser les principales techniques de fabrication et de transformation des matériaux (I)
• Maîtriser les techniques courantes de caractérisation des matériaux (U,M)
• développer de nouveaux produits (I)
• concevoir des prototypes, des procédés, des produits nouveaux, les tester (U)
• proposer des solutions technologiques et des axes de recherches(U)