L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

121g : Géographie de l'aménagement et du développement

121b : Géographie (outils, méthodes et modèles)

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 7

121g : Géographie de l'aménagement et du développement

121b : Géographie (outils, méthodes et modèles)

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Joseph Fourier Grenoble I - - http://www.ujf-grenoble.fr

Activités visées :

 

·         Diagnostic environnemental, réalisation d’études sur le territoire en vue d’aider à la décision, mobilisation de connaissances pluridisciplinaires autour d'un projet d'étude

·         Problématisation et mise en place d’une démarche de formalisation et de résolution de problème

·         Recherche, recueil, organisation, exploitation, critique et mise en forme de l'information géographique

·         Mise en œuvre de méthodes de traitement des données spatialisées

·         Analyse, représentation et commentaire des résultats issus de traitements de l’information géographique.

Communication des résultats (rédaction d’un rapport d’étude, réalisations graphiques et cartographiques, présentation orale)

Compétences attestées :

 

Compétences organisationnelles et relationnelles

·         Travailler en autonomie : établir des priorités, gérer son temps, s’auto–évaluer, élaborer un projet personnel de formation.

·         Utiliser les technologies de l’information et de la communication.

·         Effectuer une recherche d’information : préciser l’objet de la recherche, cadrer le projet, identifier les modes d’accès, analyser la pertinence, expliquer et transmettre.

·         Réaliser une étude : poser une problématique ; construire et développer une argumentation ; interpréter les résultats ; élaborer une synthèse ; proposer des prolongements.

·         Communiquer : rédiger clairement, préparer des supports de communication, prendre la parole en public, communiquer en langues étrangères (compréhension et expression écrites et orales : niveau B1 / B2).

·         Travailler en équipe (U) : s’intégrer, se positionner, collaborer.

·         S’adapter, réagir face à des situations nouvelles, prendre du recul sur le travail réalisé.

Compétences scientifiques générales

·         Connaître les principales lois régissant le développement territorial, la gestion de l’envrionnement et la gestion des risques naturels

·         Connaître les grands principes des politiques publiques en matière de développement territorial et de gestion de l’environnement et des risques naturels

·         Maîtrise des outils de la géomatique : modélisation des données, acquisition, structuration et saisie de données, traitements, représentation des données et des résultats

·         Techniques d’enquêtes qualitatives et quantitatives, analyse et présentation de résultats d’enquête et d’études, analyse quantitative des données, analyses qualitatives

·         Recueil et analyse d’informations à destination des services ou des élus des collectivités

·         Rédaction de rapports et de notes de synthèse

·         Rédaction et analyse de documents réglementaires

·         Participer à la définition des thèmes d'études ou de recherches. Conseiller sur les plans stratégiques et techniques les maîtres d’ouvrage

 

Compétences scientifiques spécifiques

·         Analyse et diagnostic de problèmes environnementaux

·         Conception et mise en œuvre de stratégies et de dispositifs d’observation (mesure sur sites instrumentés, suivi)

·         Analyse et prise en compte des représentations et de la demande sociale

·         Compréhension du fonctionnement des hydrosystèmes

·         Principes et outils de gestion de la ressource en eau et des hydrosystèmes

·         Compréhension des principaux processus générateurs de risques naturels en montagne

·         Pincipes et outils de gestion des risques naturels

·         Compréhension du fonctionnement des écosystèmes naturels et anthropisés

·         Principes et outils de gestion des écosystèmes naturels et anthropisés

·         Principes et outils d’analyse et de gestion des paysages

Secteurs d’activités :

Bureaux d'études

Cabinets d'expertise,

Collectivités locales et territoriales,

Ingénierie - Recherche et développement

Type d'emplois accessibles :

Chargé(e) de mission (développement local)

Chargé(e) d'analyses et de développement

Chargé(e) de la protection du partrimoine naturel

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Membres de l'équipe pédagogique de la Mention de Master et enseignants des différentes UE

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

Membres de l'équipe pédogogique de la Mention de Master et Commission de Validation d'acquis de l'Université

-
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

Jury VAE de l'Université

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification