MASTER - Études théâtrales : formes classiques et contemporaines
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
340 : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité
133 : Musique, arts du spectacle
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Haute Bretagne Rennes II | - | - | http://www.uhb.fr |
Activités visées :
- accompagner (conseiller, organiser, valoriser) les projets artistiques des compagnies dans le domaine du
spectacle vivant
- conseiller, organiser, valoriser les projets artistiques des établissements de diffusion et de production dans le
domaine du spectacle vivant
- concevoir, organiser et accompagner les projets culturels des collectivités locales
- concevoir, organiser et animer des projets artistiques au sein des établissements d'enseignement
- analyser et évaluer les projets et les réalisations dans le domaine du spectacle vivant
- rassembler, traiter et analyser les sources documentaires dans le domaine du spectacle vivant
- conduire un travail personnel de recherche dans le domaine du spectacle vivant
Compétences attestées :
Compétences professionnelles attendues pour l’exercice du métier
- connaissance approfondie du champ professionnel des métiers de la culture
- connaissance approfondie du champ politique et institutionnel dans le domaine de la culture et du spectacle
vivant en particulier
- connaissance approfondie des formes anciennes, modernes et contemporaines du spectacle vivant
- connaissance approfondie du paysage artistique et culturel contemporain
- compétences fines d’analyse et de synthèse dans les domaines des pratiques artistiques et culturelles liées au
spectacle vivant
- production d'un écrit scientifique en relation avec le spectacle vivant
Compétences transversales
- Maîtrise des méthodes de la recherche scientifique et développement de la connaissance des problématiques
spécifiques aux arts de la scène d’aujourd’hui.
capacités d’analyse, de synthèse,
- de communication, d’élaboration de projets
- d’animation de groupes de travail
- Montage de dossiers
- être capable de travailler d’une façon autonome et en équipe
Secteurs d’activités :
1) Champ Métiers de la culture
établissements de production et de diffusion, collectivités publiques ou compagnies de spectacle vivant.
2) Champ Métiers de la formation
établissements d’enseignement secondaire, formateurs dans les milieux associatifs ou socioculturels
3) Champ Métiers artistiques
complément de formation pour les artistes et interprètes sortis des écoles professionnelles qui souhaitent approfondir leurs connaissances théoriques dans les
disciplines qu’ils pratiquent.
Type d'emplois accessibles :
- Journalisme culturel (journaux et magazines de critique dramatique)
- Animation socioculturelle
- Animation et action sociale
- Métiers de la création et de la diffusion de spectacles vivants
- professeur de collège ou de lycée en charge de classes « théâtre », formateurs.
- metteur en scène, dramaturge, conseiller artistique, etc
Code(s) ROME :
- L1302 - Production et administration spectacle, cinéma et audiovisuel
- L1303 - Promotion d''artistes et de spectacles
- L1304 - Réalisation cinématographique et audiovisuelle
- K2107 - Enseignement général du second degré
- K2105 - Enseignement artistique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) et VAP 85 |
- | |
| Par expérience | X |
Jury VAE : enseignants-chercheurs, professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 - JO n°99 du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté 20081132/08 du 3 juillet 2012 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 2002-590 du 24/04/2002 publié au JO n° 98 du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
