MASTER - à finalité professionnelle Domaine Droit Economie Gestion Mention Management Spécialité Manager International
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
123 : Sciences sociales (y.c. démographie, anthropologie)
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Pierre Mendès France Grenoble II (UPMF) | - | - | http://www.upmf-grenoble.fr |
Activités visées :
Les activités du Manager International s’articulent autour de trois grands axes :
- ·Comprendre et analyser les opportunités, enjeux et difficultés rencontrées par les entreprises dans un environnement globalisé
- ·Développer et mettre en œuvre les activités stratégiques ou opérationnelles nécessaires au développement des entreprises à l’international en prenant en compte toutes les dimensions pertinentes
- ·Gérer des projets de dimension internationale, diriger et animer des équipes multiculturelles dans différentes zones géographiques et différents contextes culturels
Compétences attestées :
Les compétences et capacités au sortir de la formation sont:
- ·Analyser l’environnement économique international d’une entreprise, identifier et proposer des stratégies de développement à l’international
- ·Identifier des opportunités de développement d’affaire à l’international, prendre en compte les différents risques encourus et proposer des solutions
- ·Connaitre les contraintes juridiques de l’entreprise dans un contexte international, mettre en œuvre des transactions commerciales respectant ce cadre légal et identifier les difficultés et les enjeux liés à ces contraintes
- ·Maîtriser les outils de comptabilité analytique et contrôle de gestion pertinents au développement d’activités à l’international
- ·Analyser la situation financière d’une entreprise, sa performance financière et le contexte financier international pour prendre des décisions de développement
- ·Comprendre les approches et les concepts fondamentaux du marketing et proposer une stratégie marketing internationale
- ·Connaitre les objectifs de la gestion des ressources humaines et contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre d’une politique de gestion des ressources humaines en contexte international et interculturel
- ·Gérer des projets à l’international
- ·Connaitre et comprendre les politiques d’achat de l’entreprise à l’international
- ·Connaitre et comprendre l’organisation des systèmes d’information de l’organisation et la gestion de la chaine logistique en contexte international
- ·Prendre des décisions managériales selon des critères éthiques
- ·Proposer des solutions managériales socialement responsables et respectant des objectifs de développement durable
- ·Mener des négociations à l’international
- ·Construire et gérer une équipe multiculturelle
- ·Maîtriser parfaitement la langue anglaise
- ·Avoir des compétences dans une troisième langue autre que la langue maternelle
Secteurs d’activités :
Les secteurs d’activité accessibles aux titulaires du diplômes sont divers : énergie, électronique, informatique, industrie pharmaceutique, logistique et transport, conseil, service, etc.
Les entreprises peuvent être de taille différente, petites entreprises ou multinationales mais exercent généralement des activités à l’international ou souhaitent se développer à l’international.
Type d'emplois accessibles :
Le champ des métiers est vaste :
- -responsable import/export
- -cadre fonctionnel en entreprise multinationale
- -ingénieur d'affaires
- -acheteur
Code(s) ROME :
- M1707 - Stratégie commerciale
- M1101 - Achats
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué à l’enseignement |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes ayant contribué à l’enseignement |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP |
- | |
| Par expérience | X |
Après recevabilité (3 ans d’expérience), le candidat élabore un dossier relatant les missions effectuées et identifiant les compétences transversales et spécifiques mobilisées. Il peut être convoqué à un entretien à la demande du Jury. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
