L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

122b : Modèles économétriques ; Méthodes d analyse économique

121g : Géographie de l'aménagement et du développement

114 : Mathématiques

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

122b : Modèles économétriques ; Méthodes d analyse économique

121g : Géographie de l'aménagement et du développement

114 : Mathématiques

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'enseignement supérieur - - -
Université de Pau et des Pays de l'Adour - - http://www.univ-pau.fr

Activités visées :

Parcours A- Mathématiques appliquées et sciences sociales (MASS)
Parcours B-
Pluridisciplinaires - Concours publics (PCP)

Le diplômé de cette licence apporte à son employeur des connaissances pluridisciplinaires s'appuyant sur des compétences croisées, très appréciées, en mathématiques appliquées, probabilités et statistique et informatique d'une part et d'autre part en diverses sciences sociales selon les options choisies (économie, gestion, géographie, aménagement du territoire). Ainsi, il est en mesure d'utiliser et de mettre en œuvre les concepts de base des mathématiques, des probabilités-statistique et de l'Informatique afin d'identifier des situations type et de participer au développement d'activités techniques, économiques et scientifiques.

 Le parcours Pluridisciplinaire-Concours Publics permet d'élargir le spectre de ces compétences aux disciplines littéraires telles que le français, la linguistique et l'histoire

Compétences attestées :

Le titulaire de la certification a acquis un certain nombre d’outils techniques en mathématiques, d’outils analytiques en économie - gestion et une habileté en programmation informatique, afin de répondre aux préoccupations des économistes et des gestionnaires: optimisation, recherche opérationnelle, estimations et analyse de données empiriques, régression…

Dans le cadre de l’approche du développement local et de l’aménagement du territoire, il connaît les techniques de montage de projets. Il participe au diagnostic de territoire (étude documentaire, exploitation de systèmes de données, de fichiers administratifs, utilisation de supports cartographiques) et sait identifier la ressource patrimoniale.

En vue de la préparation aux concours de la fonction publique, il connaît les techniques de résumé, synthèse et analyse de documents et maîtrise les moyens d’expression écrite et orale.

 

 

Secteurs d’activités :

Le diplômé peut postuler pour des emplois dans des entreprises de services, privées ou publiques, fortes consommatrices de compétences croisées en probabilités-statistique, informatique et/ou économie-gestion : banques et assurances (actuariat), organismes publics et collectivités territoriales...

Type d'emplois accessibles :

Le diplômé peut occuper des fonctions telles que :

  • Chargé d’études actuarielles en assurances, statisticien/statisticienne (assurances).
  • Chargé / Chargée de développement économique, local ou territorial
  • Développeur / Développeuse économique
  • Assistant / Assistante d'ingénieur ou de chef de projet
  • Assistant / Assistante de gestion administrative
  • Assistant / Assistante chargée d'études statistiques
  • Assistant / Assistante chargée d'études socio-économiques
  • Assistant / Assistante chargé / Chargée d'études Systèmes d'Information Géographique -SIG

Le diplômé a aussi accès à tous les concours de recrutement de la fonction publique (catégorie A ou B), notamment celui de professeur des écoles après l’obtention d’un master.

Code(s) ROME :

  • K1802 - Développement local

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

 

Code de l’éducation Article L613-1 : enseignants-chercheurs, enseignants, chercheurs ou, dans des conditions et selon des modalités prévues par voie réglementaire, des personnalités qualifiées ayant contribué aux enseignements, ou choisies, en raison de leurs compétences, sur proposition des personnels chargés de l'enseignement

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

IDEM

-
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

 

Enseignants-chercheurs et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

http://dep-maths.univ-pau.fr/live/

 http://www.univ-pau.fr/live/formations


Université de Pau et des Pays de l'Adour

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification