L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
315 : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Panthéon Sorbonne - Paris 1 | - | - | http://www.formationpermanente.univ-paris1.fr |
Activités visées :
Au sein des Ressources Humaines ce professionnel doit être capable de proposer une vision stratégique de la formation et du développement des compétences afin d’accompagner le changement de l’entreprise. Il met en œuvre des démarches de qualité en ingénierie de la formation et en pédagogie de façon à optimiser les moyens disponibles pour le développement des compétences, l’employabilité et l’évolution des hommes au sein de structures souvent multinationales.
Compétences attestées :
utiliser les méthodes de diagnostic et d’analyse stratégique, de psychologie du travail, et de sociologie des organisations.
mettre en place une démarche compétences et les outils concernés.
maîtriser les étapes de l’ingénierie formation et pédagogique, y compris les N.T.I.C.
accompagner le changement, mener un audit formation.
agir en conformité avec le droit du travail, et en toute connaissance du cadre européen et de ses systèmes de financement.
Secteurs d’activités :
Les métiers de la formation concernent tous les secteurs, le plus souvent au sein de grandes ou moyennes structures.
Type d'emplois accessibles :
Responsable formation, responsable pédagogique, consultant en formation, responsable gestion des carrières, responsable GPEC, responsable mobilité interne ou internationale
Code(s) ROME :
- M1502 - Développement des ressources humaines
- M1503 - Management des ressources humaines
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Jury d’admission formé d’enseignants-chercheurs et intervenants professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Jury d’admission formé d’enseignants-chercheurs et intervenants professionnels |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Jury d’admission formé d’enseignants-chercheurs et intervenants professionnels |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Jury d’admission formé d’enseignants-chercheurs et intervenants professionnels |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Jury d’admission formé d’enseignants-chercheurs et intervenants professionnels |
- | |
| Par expérience | X |
Jury de validation des acquis |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
23 août 2005 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|