L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
315p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation, gestion)
310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université d'Auvergne - Clermont-Ferrand 1 | - | - | http://www.u-clermont1.fr |
Activités visées :
La Licence Gestion combine de manière équilibrée des enseignements en Gestion et économie. Les étudiants acquièrent sur trois ans les outils marketing, stratégique, comptable, statistiques et informatiques. Ils savent analyser les grandes questions économiques, rédiger une synthèse, analyser un marché, réaliser une analyse financière. La professionnalisation fait partie des objectifs de la formation.
Deux parcours apparaissent en 3ème année : Comptabilité-Finance, Management.
Compétences attestées :
Articulée aux besoins des organisations privées et publiques, la licence mention Gestion offre une formation adaptée aux exigences actuelles du marché du travail en permettant à l'étudiant d'acquérir les compétences suivantes :
- Aptitude à définir et à résoudre des problèmes économiques
- Maîtrise des raisonnements économiques et compréhension des grandes questions économiques
- Maîtrise des principaux outils et démarches de gestion en Comptabilité, Finance, Marketing, GRH, Management Commercial…
- Compréhension des modalités de fonctionnement des organisations associée à la maîtrise des outils de leur management
- Maîtrise des techniques quantitatives : mathématiques et statistiques appliquées à la gestion
- Maîtrise de l'outil informatique
- Maîtrise de deux langues étrangères.
Secteurs d’activités :
Les titulaires de ce diplôme exercent dans les secteurs suivants : Banque – Comptabilité – Marketing – Ressources Humaines – Contrôle de Gestion
Type d'emplois accessibles :
Les emplois accessibles sont ceux de niveau Bac+3 liés aux secteurs d’activité cités précédemment.
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Accès par la Commission VAP ou par le jury de VAE (Décret du 19 août 2013) |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 1 aout 2011 publié au JO du 11 aout 2011 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 4 septembre 2014 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|