L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
113 : Sciences naturelles, biologie-géologie
250 : Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université Savoie Mont Blanc - Chambéry | - | - | http://www.univ-savoie.fr |
Activités visées :
Le titulaire de ce diplôme peut exercer les activités (ou fonctions) suivantes :
Ces professionnels sont capables d’intervenir sur l’ensemble du processus de mesure environnementale pour la détection de polluants. Ils possèdent un bon niveau scientifique et technique et les connaissances pour réaliser des prélèvements, effectuer des mesures et analyser les résultats.
Compétences attestées :
Principales compétences acquises :
- Prélever des échantillons (air, eau ou sol) et/ou réaliser des mesures sur site
- Analyser les mesures dans le cadre des normes environnementales
- Gérer et maintenir un parc d’instruments (paramétrage et étalonnage)
- Conduire un projet en instrumentation spécifique dédié à l’analyse environnementale
- Concevoir des systèmes d’analyse spécifiques
- Mettre en œuvre une chaîne d’acquisition
- Analyser des risques et participer à la rédaction d’un plan de prévention.
Secteurs d’activités :
Secteurs d’activité :
H - Ingénieurs et cadres de l'industrie
Z3 - Recherche et Developpement (privé et public)
Z4 - Environnement et développement durable
Organismes de contôle et de certification ; sociétés d'ingénierie ; laboratoires d'analyse environnementale ; services environnement de grands groupes industriels
Type d'emplois accessibles :
Type d'emplois accessibles :
- Technicien préleveur ;
- Technicien mesures- contrôle ;
- Technicien qualité eau/ air ;
- Technicien métrologue /Technicien méthodes ;
- Technicien maintenance ;
- Technicien instrumentation
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants et professionnels Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Enseignants et professionnels Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants et professionnels Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur) |
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 27 septembre 2011
|
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Trouver une certification professionnelle
Déposer mes données comptables et analytiques
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