L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
341 : Aménagement du territoire, urbanisme
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Haute Bretagne Rennes II | - | - | http://www.uhb.fr |
Activités visées :
Ce Master DYATER (Dynamiques et Aménagement des espaces, Territorialités) vise à former des professionnels de l’analyse territoriale, amenés à intégrer des organisations ou entreprises développant une activité de recherche en géographie et aménagement des territoires.
Compétences attestées :
Capacité à travailler de manière autonome sur un sujet complexe
Ouverture sur les questionnements sociaux et territoriaux contemporains, à l’échelle régionale, nationale et internationale,
Ouverture sur l’international (Europe, Amérique latine, Afrique…),
Capacité de recherche et d’exploitation bibliographique spécialisée,
Capacité de synthèse, de rédaction écrite et d’expression en public,
Connaissance des outils élémentaires de la géographie (cartographie, statistiques, analyse qualitatives de sources, travail de terrain, initiation à l’enquête et à l’entretien…)
Secteurs d’activités :
Recherche publique et privée,
Enseignement supérieur après poursuite en doctorat,
Bureaux d'étude en aménagement de l’espace, urbanisme, développement social et urbain,
Administrations publiques,
Entreprises privées.
Type d'emplois accessibles :
Chargés d'études et de recherches,
Métiers de l'aménagement, de l’urbanisme et de la géographie sociale,
Métiers de l'action publique territorialisée dans des administrations, collectivités territoriales ou des organismes mixtes ou des associations (développement social et local, aménagement, urbanisme),
Métiers de l'enseignement supérieur, après une poursuite en Doctorat,
Métiers de la recherche publique (CNRS, IRD, Grands établissements etc.) après la poursuite d'un Doctorat.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) |
|
| En contrat d’apprentissage | X | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Commission pédagogique (enseignants-chercheurs, professionnels) |
|
| En contrat de professionnalisation | X | - | |
| Par candidature individuelle | X |
Commission pédagogique (enseignants- chercheurs, professionnels) |
|
| Par expérience | X |
Jury VAE : Enseignants-chercheurs et professionnels |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Master arrêté du 25 avril 2002 JO n° 99 du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté 20100641 / 04 du 3 juillet 2012 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n°2013-756 du 19/08/2013 articles R613-33 à 613-37 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
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