L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

345 : Application des droits et statuts des personnes

333 : Enseignement, formation

Date d’échéance
de l’enregistrement

31-10-2019

Niveau 7

345 : Application des droits et statuts des personnes

333 : Enseignement, formation

31-10-2019

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Claude Bernard - Lyon 1 - - http://www.univ-lyon1.fr
Université Lumière - Lyon 2 - - http://www.univ-lyon2.fr

Activités visées :

Le Master 2 "Situation de handicap, éducation inclusive" s'articule autour des activités suivantes:

- La promotion et le développement des politiques spécifiques pour favoriser l’inclusion des personnes en situation de handicap (prévention des discriminations, maintien dans l’emploi des personnes en situation de handicap, etc…)

- Le conseil et l’accompagnement des personnes, des services et des entreprises (privées et/ou publiques) dans l’analyse des besoins et la mise en œuvre d’actions spécifiques favorisant l’inclusion des personnes en situation de handicap

- L’ingénierie de formation  et la communication institutionnelle

- La médiation sociale

Compétences attestées :

Compétences ou capacités évaluées

- Connaître l’environnement institutionnel (structures, associations dispositifs…), la législation, les outils et les appareillages techniques de compensation spécifiques au champ du handicap

- Analyser les besoins d’un établissement ou d’un service (organisation, politique RH, culture de l’entreprise…) et définir les préconisations pour la mise en œuvre d’un projet d’action

- Concevoir, réaliser et mettre en œuvre des actions de formation spécifiques

- Conduire des actions d’information, de prévention ou de médiation auprès d’un public en difficulté selon l’orientation de la structure

- Maîtriser les modalités de montage des dossiers de financement

- Maîtriser les techniques de communication auprès de différents publics (associations d’insertion professionnelle, entreprises, partenaires sociaux, élus) pour présenter, argumenter et valider le projet d’action et les préconisations

-  Capacité d’abstraction, d’analyse et de synthèse

-  Capacité à mobiliser ses connaissances pour identifier et poser une problématique

-  Capacité à communiquer et développer une argumentation écrite et orale

-  Capacité à circonscrire un objet de recherche et à adopter la méthodologie appropriée

 

Secteurs d’activités :

SECTEURS D ACTIVITE :

- Direction des ressources humaines (entreprises de production ou de service)

- Direction des associations sociales ou médico-sociales

- Administration des collectivités territoriales

- Administration publique d’Etat

 

Type d'emplois accessibles :

TYPE D EMPLOIS ACCESSIBLES :

- Chargé de mission handicap

- Coordonnateur de dispositif pour l’inclusion des personnes en situation de handicap

- Concepteur réalisateur de formation dans le domaine du handicap

- Consultant indépendant assurant le conseil et/ou l’expertise dans le domaine du handicap

- Médiateur social

 

Code(s) ROME :

  • K1205 - Information sociale
  • K1404 - Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
  • E1103 - Communication

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur).

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

Personnes ayant contribué aux enseignements (loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’enseignement supérieur).

-
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VAP ou VES.

-
Par expérience X

Jury composé d'enseignants-chercheurs et de professionnels.

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification