L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion
220 : Spécialités pluritechnologiques des transformations
210 : Spécialites plurivalentes de l'agronomie et de l'agriculture
Formacode(s)
21059 : Agronomie
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Institut national d'études supérieures agronomiques de Montpellier (Montpellier SupAgro) | - | - | http://www.supagro.inra.fr |
Activités visées :
Le diplômé de Master MOQUAS exerce son activité en appui au développement agricole et rural dans les pays du Sud. Il accompagne les processus de transformation des agricultures familiales et des sociétés rurales dans différents champs :
- le renforcement de capacités des organisations professionnelles agricoles et rurales : structuration, réflexion stratégique, partenariats, contribution aux politiques publiques
- l'insertion des agricultures dans les marchés et filières agricoles et agro alimentaires : au sein des organisations agricoles, des entreprises agro alimentaires contractualisant avec l'agriculture, des filières, des interprofessions
- les processus de qualification et de certification des produits et services fournis par les agricultures familiales
- la formation
- le développement de services d'appui durables et adaptés aux agriculteurs et à leurs organisations : conseil agricole, services financiers, formation, santé animale, services d'information de marché ...
- l'appui au développement territorial
- la construction, la conduite et l'évaluation des dispositifs d'appui au développement (programmes et projets d'aide au développement).
En s'appuyant sur une connaissance approfondie des dynamiques des agricultures familiales dans le contexte d'un monde globalisé, le diplômé de Master MOQUAS est un-e professionnel-le capable de : i) comprendre des problèmes complexes et pluridisciplinaires de développement rural et d'alimentation ; ii) faire comprendre ces problèmes aux acteurs avec lesquels il travaille ; iii) accompagner ces acteurs dans leur réflexion stratégique face à ces problèmes.
Compétences attestées :
Le diplômé de Master MOQUAS doit faire preuve de sa capacité à :
- analyser les objets élémentaires (exploitation familiale agricole, entreprise, ...) et les objets complexes (organisations, action collective, filières, territoires, marchés, politiques, ...) participant au développement agricole et rural
- analyser de manière systémique des situations de développement, intégrant les dimensions techniques, socio économiques et institutionnelles mais aussi l'articulation entre différentes échelles d'analyse (local, national, international)
- analyser les processus de changement touchant ces objets
- opérer en situation d'interface entre les agriculteurs, leurs organisations et leur environnement (marchés, entreprises, filières, territoires, pouvoirs publics), en développant une posture d'accompagnement de la réflexion stratégique des acteurs, en s'appuyant sur une maitrise des méthodes de négociation et de communication pour co-construire des solutions, agir en situation d'inter-culturalité.
Pour ce faire, il ou elle a acquis : i) des compétences de base en agronomie, en économie, en socio-anthropologie, en sciences politiques ; ii) une connaissance approfondie des logiques et des pratiques de l'agriculture familiale ; iii) des compétences pluridisciplinaires.
Il ou elle a acquis les méthodes et outils lui permettant : i) de comprendre les situations de développement agricole et rural, à différentes échelles ; ii) d'accompagner les processus de changement technique et organisationnel en milieu rural ; iii) d'évaluer des actions de développement.
Secteurs d’activités :
A l'international et plus spécifiquement dans les pays du Sud ; en France.
Tout secteur d'appui à l'activité agricole, à l'aménagement rural et à l'environnement :
- organisations professionnelles agricoles ou rurales (organisations associatives, coopératives, structures interprofessionnelles, chambres d'agriculture, syndicats, centres techniques et de gestion ...)
- services aux entreprises et aux particuliers (bureaux d'études, cabinets d'ingénierie, d'expertise et d'évaluation)
- banques, micro finance, assurance, investisseurs travaillant avec le secteur rural
- entreprises agroalimentaires contractualisant avec l'agriculture
- projets et programmes de développement
- administrations publiques en charge du développement agricole et rural et / ou de la gestion des ressources naturelles (ministères, services déconcentrés, collectivités territoriales, agences de bassins, agences de développement)
- institutions et organismes français, européens ou internationaux d'appui au développement (ministère des affaires étrangères, ambassades, bailleurs de fonds bi et multilatéraux, organisations non gouvernementales, associations)
- recherche et développement (organismes de recherche publics et privés).
Type d'emplois accessibles :
- chef de projet, coordinateur-trice de programmes à l'international
- chargé(e) d'étude, de mission au sein d'ONG, bailleurs de fonds....
- assistant-e technique en appui aux politiques agricoles
- animateur / gestionnaire de réseaux professionnels
- chargé(e) d'études, conseil et expert-e libéral-e
- chargé d'études de la fonction publique et de la fonction territoriale (en France : sur concours)
- conseiller-ère agricole et en économie-gestion (dont micro-finance)
- animateur-trice agricole
- formateur-trice en formation continue
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Oui ; enseignants chercheurs ou formateurs ; professionnels et représentant de la Direction générale |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Non |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Oui ; enseignants chercheurs ou formateurs ; professionnels et représentant de la Direction générale |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Oui ; enseignants chercheurs ou formateurs ; professionnels et représentant de la Direction générale |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Oui ; enseignants chercheurs ou formateurs ; professionnels et représentant de la Direction générale |
- | |
| Par expérience | X |
Oui ; enseignants chercheurs ou formateurs ; professionnels et représentant de la Direction générale |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Diplôme National de Master |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
29 juillet 2011 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour application du premier alinéa de l’article L. 613-3 et de l’article L. 613.4 du code de l’éducation relatif à la validation des acquis de l’expérience par les établissements de l’enseignement supérieur (JO du 26 avril 2002) |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|