Licence Professionnelle - Maintenance des systèmes pluritechniques, Hydraulique industrielle
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
250 : Spécialites pluritechnologiques mécanique-electricite
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université d'Artois | - | - | - |
Activités visées :
Ce professionnel s’appuie sur de bonnes connaissances dans les domaines de la mécanique, de l’automatique et de l’hydraulique pour réaliser les principales missions suivantes :
- identifier des pannes sur des installations de production ou d'exploitation comprenant de l'équipement électrique, mécanique, pneumatique, hydraulique et déterminer les solutions techniques et les conditions de remise en état des éléments défectueux (engrenages, roulements à billes, distributeurs hydrauliques, automatismes, ...) ;
- réaliser les réglages de mise au point de l'équipement industriel ou d'exploitation et contrôler son fonctionnement ;
- présenter les spécificités techniques ou les évolutions potentielles d'équipements aux clients et accompagner les utilisateurs dans la prise en main des matériels ;
- renseigner les supports de suivi d'intervention et transmettre les informations au service concerné.
Compétences attestées :
Ce professionnel anime et gère une équipe en situation interne et externe à l'entreprise, pour exécuter les affaires et assurer un support technique. Il opère la gestion et le suivi des opérations dans un objectif de qualité totale, tout en assurant la prévention en matière de sécurité et d'environnement. Il connaît les principes de base du système juridique Français, et est sensibilisé à la législation internationale en vigueur (droit du travail, droit commercial).
Ce professionnel connaît les éléments de base de la communication écrite et orale. Il sait rechercher et exploiter de la documentation, réaliser des présentations orales, produire des documents professionnels. Du fait de l'internationalisation des relations, il est sensibilisé à la multi culturalité, s'exprime en anglais de situation et maîtrise l'anglais technique en vue d'une collaboration professionnelle.
Secteurs d’activités :
Ce professionnel travaille pour les entreprises et sociétés d’ingénierie de nombreux secteurs d’activité (l’automobile, le ferroviaire, l’aéronautique, l’armée, les constructeurs d’engins de travaux publics, d’engins agricoles..).
Type d'emplois accessibles :
Les principaux métiers qu’il exerce sont hydraulicien(ne) industriel(le) de maintenance, responsable maintenance d'équipements hydrauliques, technicien(ne) de maintenance d'équipements de production, dessinateur / dessinatrice en hydraulique et pneumatique, assistant(e) technique d'ingénieur en études, recherche et développement en industrie.
Code(s) ROME :
- I1302 - Installation et maintenance d''automatismes
- I1102 - Management et ingénierie de maintenance industrielle
- I1304 - Installation et maintenance d''équipements industriels et d''exploitation
- H1203 - Conception et dessin produits mécaniques
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels ayant contribué aux enseignements. |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Au titre de la VAP 85 : enseignants-chercheurs et professionels. |
- | |
| Par expérience | X |
Enseignants-chercheurs et professionnels. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17 novembre 1999 relatif au diplôme de Licence professionnelle (JO du 24 novembre 1999). |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
4 décembre 2014 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n°2002-590 du 24 avril 2002 pris pour application du premier alinéa de l'article L.613-3 et de l'article L.613.4 du code de l'éducation relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements de l'enseignement supérieur (JO du 26 avril 2002). |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|
