MASTER - Master:Sciences Technologie Santé Mention:Biologie santé Spécialité : Promotion et gestion de la santé
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
120 : Spécialités pluridisciplinaires, sciences humaines et droit
331r : Prévention, contrôle sanitaire, diététique
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| Université François Rabelais - Tours | - | - | http://www.univ-tours.fr |
Activités visées :
- Gestionnaire de risques dans le domaine de la santé orienté sur les comportements
- Conception et mise en œuvre de démarches, de politiques et d’actions en prévention et promotion de la santé (campagne de dépistage de masse, politique de santé locale)
- Conception, organisation et mise en œuvre de programme d’éducation pour la santé et d’éducation du patient.
Le titulaire du diplôme est apte à porter un projet en prévention, éducation et promotion de la santé et à encadrer et mobiliser les personnels et professionnels y participant.
Compétences attestées :
Dans les domaines de la prévention, de l’éducation pour la santé et en promotion de la santé, le professionnel est capable de :
§ De choisir et d’utiliser les principales méthodologies et les principaux outils.
§ De proposer et concevoir, pour une population définie, une analyse des besoins de santé.
§ De développer, face à des comportements à risque ou des problèmes de santé, un diagnostic comportemental et éducationnel.
§ D’appliquer à bon escient, face à une situation sanitaire donnée, des facteurs de risque ou des comportements à risques précis, les méthodologies et les outils disponibles (mettre en oeuvre notamment des compétences en ingénierie de formation et dans le domaine du conseil méthodologique).
§ De prendre en compte dans le choix des actions d’interventions les caractéristiques sociales, démographiques et économiques des populations concernées.
§ De concevoir et proposer une évaluation sanitaire mais aussi économique des actions entreprises (efficacité et efficience).
Secteurs d’activités :
Structures et organisations intervenant dans le champ de la prévention et de la promotion de la santé sont multiples :
- Etat et ses services déconcentrés.
- Collectivités territoriales (région, département, ville).
- Organismes gestionnaires de l’assurance maladie, secteur assurantiel et mutualiste.
- Structures du système sanitaire et social : établissement de santé, établissement médico-social,....
- Associations intervenant dans le domaine sanitaire et social : association d'insertion, association de patient, association de professionnels de santé, association humanitaire, réseau de santé,....
- Entreprises vis-à-vis de leurs employés et (en cas d’activités sensibles ou ayant des répercussions sur l’environnement) vis-à-vis des populations de proximité.
- Secteur social (aide à domicile, hébergement des personnes âgées, protection de l’enfance).
- Secteur associatif et humanitaire
- Organismes internationaux spécialisés dans l’aide au Tiers Monde
- Organismes d’enseignement et de recherche
Type d'emplois accessibles :
- Chargé de mission ou de projet en prévention, éducation, promotion de la santé
- Chargé d’étude en prévention, éducation, promotion de la santé
- Coordonnateur ou animateur de programme ou de politique de santé
Code(s) ROME :
- K1404 - Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
- K1205 - Information sociale
- K2401 - Recherche en sciences de l''homme et de la société
- M1403 - Études et prospectives socio-économiques
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribuées aux enseignements : 75% d’enseignants, 25% de professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Non |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
oui |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
non |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
oui |
- | |
| Par expérience | X |
oui Enseignants chercheurs et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
12 novembre 2008 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
