L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

333 : Enseignement, formation

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

333 : Enseignement, formation

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université du Maine - Le Mans - - http://www.univ-lemans.fr

Activités visées :

·         Définir les motifs de satisfaction et d'insatisfaction du client.

·         Développer et vendre des offres de services.

·         Analyser et Mesurer la qualité des services offerts par l’entreprise

·         Elaborer une stratégie de services pour se différencier de la concurrence.

·         Coordonner et mettre en oeuvre les actions issues de la politique qualité de l’entreprise

·         Collaborer à la définition des objectifs de la stratégie marketing.

·         Participer activement à l’offre des services

·         Assurer le suivi et l’adaptation de la politique des services

·         Mesurer l’efficacité du service rendu au client.

Compétences attestées :

Le diplôme « Management et Marketing des services » est organisée autour d’enseignements basés sur les fondements théoriques, méthodologiques et les pratiques du management et du marketing des services. Elle vise, par une démarche universitaire rigoureuse, à faire acquérir les compétences suivantes :

·         Connaître les spécificités du secteur des services

·         Maîtriser les fondements et principes du marketing et des pratiques commerciales

·         Se familiariser avec les techniques de fidélisation de clients, du marketing relationnel, le marketing expérientiel, la gestion de la qualité, le e-marketing, le marketing sensoriel, le marketing direct, et la gestion de la relation client

·         Maîtriser les outils de communication

·         Réaliser une étude d’opportunité ou analyser un cahier des charges.

·         Concevoir un programme qualité des services.

·         Analyser et évaluer les moyens financiers, humains et matériels.

·         Communiquer et mobiliser les partenaires autour d’un projet.

·         Evaluer les dispositifs et réajuster après analyse.

·         Rédiger et présenter oralement un rapport, une étude.

·         Animer une réunion de travail.

 

Compétences Associées :

  • Connaître l’environnement de la formation, les dispositifs, les acteurs, les repères historiques et le cadre législatif et réglementaire en France et en Europe.
  • En connaître les sources principales d’information et actualiser ses connaissances.
  • Se repérer dans l’environnement socio-économique : l’entreprise et son marché, le marché de l’emploi et de la formation.

 

Compétences  transversales :

  • Analyser et synthétiser l’information
  • Pouvoir communiquer en anglais
  • Communiquer par écrit et oralement
  • Travailler en équipe
  • Réguler les phénomènes de groupe
  • Maîtriser les techniques d’animation
  • Maîtriser les fonctionnalités principales des logiciels : Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Internet
  • Mener un entretien 

Secteurs d’activités :

Le diplôme forment des professionnels destinés à occuper des fonctions d’assistance aux responsables marketing, vente, logistique, produits etc., et susceptibles d’évoluer vers des postes de responsable qualité des services, responsable clients au sein d’entreprises du tertiaire : Banques, Distribution, Communication, Assurances, Tourisme, Restauration, Commerces etc.

Type d'emplois accessibles :

  • Assistant Marketing
  • Assistant Gestion de la relation client
  • Assistant Etudes
  • Assistant Marketing Direct

Code(s) ROME :

  • M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
  • M1501 - Assistanat en ressources humaines
  • M1705 - Marketing
  • C1203 - Relation clients banque/finance
  • K1802 - Développement local

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements
(enseignants et professionnels) (loi 84-52 du
26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

 

Le jury est compose de 6 enseignants chercheurs

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

Personnes ayant contribué aux enseignements

(enseignants et professionnels) (loi 84-52 du
26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

-
En contrat de professionnalisation X

Personnes ayant contribué aux enseignements

(enseignants et professionnels) (loi 84-52 du
26/01/1984 modifiée sur l’enseignement supérieur)

-
Par candidature individuelle X

possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

Commission des équivalences : Deux enseignants -chercheurs

-
Par expérience X

Jury de validation des acquis de l’expérience composé d’enseignants chercheurs et de professionnels

Composition du jury : Trois enseignants-chercheurs et trois professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification