L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
333 : Enseignement, formation
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université du Maine - Le Mans | - | - | http://www.univ-lemans.fr |
Activités visées :
· Définir les motifs de satisfaction et d'insatisfaction du client.
· Développer et vendre des offres de services.
· Analyser et Mesurer la qualité des services offerts par l’entreprise
· Elaborer une stratégie de services pour se différencier de la concurrence.
· Coordonner et mettre en oeuvre les actions issues de la politique qualité de l’entreprise
· Collaborer à la définition des objectifs de la stratégie marketing.
· Participer activement à l’offre des services
· Assurer le suivi et l’adaptation de la politique des services
· Mesurer l’efficacité du service rendu au client.
Compétences attestées :
Le diplôme « Management et Marketing des services » est organisée autour d’enseignements basés sur les fondements théoriques, méthodologiques et les pratiques du management et du marketing des services. Elle vise, par une démarche universitaire rigoureuse, à faire acquérir les compétences suivantes :
· Connaître les spécificités du secteur des services
· Maîtriser les fondements et principes du marketing et des pratiques commerciales
· Se familiariser avec les techniques de fidélisation de clients, du marketing relationnel, le marketing expérientiel, la gestion de la qualité, le e-marketing, le marketing sensoriel, le marketing direct, et la gestion de la relation client
· Maîtriser les outils de communication
· Réaliser une étude d’opportunité ou analyser un cahier des charges.
· Concevoir un programme qualité des services.
· Analyser et évaluer les moyens financiers, humains et matériels.
· Communiquer et mobiliser les partenaires autour d’un projet.
· Evaluer les dispositifs et réajuster après analyse.
· Rédiger et présenter oralement un rapport, une étude.
· Animer une réunion de travail.
Compétences Associées :
- Connaître l’environnement de la formation, les dispositifs, les acteurs, les repères historiques et le cadre législatif et réglementaire en France et en Europe.
- En connaître les sources principales d’information et actualiser ses connaissances.
- Se repérer dans l’environnement socio-économique : l’entreprise et son marché, le marché de l’emploi et de la formation.
Compétences transversales :
- Analyser et synthétiser l’information
- Pouvoir communiquer en anglais
- Communiquer par écrit et oralement
- Travailler en équipe
- Réguler les phénomènes de groupe
- Maîtriser les techniques d’animation
- Maîtriser les fonctionnalités principales des logiciels : Word, Excel, PowerPoint, Outlook, Internet
- Mener un entretien
Secteurs d’activités :
Le diplôme forment des professionnels destinés à occuper des fonctions d’assistance aux responsables marketing, vente, logistique, produits etc., et susceptibles d’évoluer vers des postes de responsable qualité des services, responsable clients au sein d’entreprises du tertiaire : Banques, Distribution, Communication, Assurances, Tourisme, Restauration, Commerces etc.
Type d'emplois accessibles :
- Assistant Marketing
- Assistant Gestion de la relation client
- Assistant Etudes
- Assistant Marketing Direct
Code(s) ROME :
- M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
- M1501 - Assistanat en ressources humaines
- M1705 - Marketing
- C1203 - Relation clients banque/finance
- K1802 - Développement local
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements
Le jury est compose de 6 enseignants chercheurs |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) (loi 84-52 du |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) (loi 84-52 du |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
possible pour partie du diplôme par VES ou VAP Commission des équivalences : Deux enseignants -chercheurs |
- | |
| Par expérience | X |
Jury de validation des acquis de l’expérience composé d’enseignants chercheurs et de professionnels Composition du jury : Trois enseignants-chercheurs et trois professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
arrêté du 17 novembre 1999 publié au J.O. du 24/11/99 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|