Certification professionnelle

Activités visées :

Chargé d’études, directeur d’études :

Observation, analyse et évaluation des dynamiques spatiales et du fonctionnement des cours d’eau, dans leurs composantes physiques, environnementales, urbaines et temporelles

Prospective et diagnostic de territoire, spatialisation des projets de territoire

Recensement des ressources en eau et les usages liés à cette ressource

Diagnostics, définition des enjeux et élaboration de propositions de gestion , d’aménagement des cours d’eau et des bassins versants

Chef de projet, directeur de projet :

Aide à la conception d’interventions publiques spatialisées

Mise en place de dispositifs permettant l’organisation des espaces naturels et urbains, mise en oeuvre d’opérations d’aménagement pour les structurer 

Conduite de projets d’aménagement, d'urbanisme et de territoire, réunion des moyens techniques et scientifiques nécessaires, adaptation au contexte économique, financier, temporel, juridique

Rédaction de documents techniques et administratifs qui accompagnent la conception du projet et sa réalisation (étude de faisabilité, étude d’impact, projet détaillé, devis, cahiers des charges …).

Compétences attestées :

1. Connaissance et compréhension du champ scientifique et technique de l’aménagement et de l’environnement (compréhension des pratiques urbaines, vision systémique des problèmes d’environnement…)

2. Maîtrise des méthodes et des outils des métiers de l’aménagement durable (assistance à la maîtrise d’ouvrage)

3. Aptitude à l’élaboration et la conduite de projets d’aménagement à dimension internationale

4. Maîtrise de la démarche de la recherche : identification et résolution de problèmes non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, expérimentation

5. Capacité à s'intégrer dans une organisation, à l’animer et à la faire évoluer : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d’ouvrage, communication avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. 

6. Aptitude à travailler en contexte international : maîtrise d’une ou plusieurs langues étrangères, ouverture culturelle, expérience internationale.

7. Respect des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, éthique