L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

315 : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi

Date d’échéance
de l’enregistrement

31-10-2019

Niveau 7

315 : Ressources humaines, gestion du personnel, gestion de l'emploi

31-10-2019

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'enseignement supérieur - - -
Université Paris-Dauphine - - http://www.dauphine.fr

Activités visées :

Les diplômés du master ont pour mission d’analyser et d’accompagner les changements socio-économiques au plan des dynamiques sociales des organisations :

 

-Réaliser un diagnostic organisationnel dans tout type d’organisation (publique et privée) en intégrant les évolutions économiques et sociales qui affectent l’activité des organisations, les stratégies qu’elles déploient, la complexité du système-client, les populations qui nécessitent un accompagnement, les risques psycho-sociaux

-Analyser le système commande/demande

-Conduire des missions d’expertise sociale

-Réaliser des enquêtes de faisabilité

-Concevoir et proposer des dispositifs de transformations organisationnelles, rédiger des cahiers des charges

-En anticiper les conséquences humaines, technologiques et financières

-Accompagner la réalisation des processus de changement et évaluer l’effet de ces transformations sur les conditions de travail en accompagnant les transitions professionnelles

- Construire une ingénierie de formation sachant articuler les stratégies de l’organisation, le travail, les compétences et les changements poursuivis

Compétences attestées :

Compétences transversales :

-Maitriser les concepts fondamentaux de la discipline

-Mettre en pratique les méthodes d’analyse et utiliser les outils du champ disciplinaire

-Savoir faire une recherche documentaire et utiliser  les sources à bon escient, être capable d’en faire une synthèse tout en développant un esprit critique. Réaliser une veille environnementale dans son champ d’activité

-Construire et rechercher des données fiables, savoir les interpréter et les analyser afin de mettre en place des  procédures d’évaluation

-Rédiger et présenter oralement un travail élaboré sur une problématique complexe

-Communiquer dans une langue étrangère et notamment en anglais

-Maitriser les méthodes et outils informatiques et de communication usuels.

 

Compétences pré-professionnelles :

-Conduire un projet (conception, pilotage, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion)

-Travailler en autonomie et en équipe, s’adapter à différents contextes socio-professionnels et interculturels

-Comprendre les enjeux et problématiques des différentes parties prenantes de l’organisation pour être force de proposition et de dialogue

-Coordonner et animer une équipe.

 

Compétences métier :

- Se situer dans la sociologie du travail et des organisations, la psychosociologie des groupes, du management

- Maitriser les méthodes d’intervention

- Développer des stratégies et de l’ingénierie de formation

-Accompagner les mobilités professionnelles

-Repérer et analyser les discours dans l’organisation

Secteurs d’activités :

Organisations privées et publiques

Cabinets de conseil en organisation et/ou gestion des ressources humaines

Entreprises de grande taille

Organismes de formation

Type d'emplois accessibles :

Consultant en conduite du changement, organisation, management

Consultant RH, formation, compétences

Consultant en gestion des risques

Consultant en risques psychosociaux

Ingénieur pédagogique, formateur

Consultant SI

Code(s) ROME :

  • M1402 - Conseil en organisation et management d''entreprise
  • M1502 - Développement des ressources humaines
  • K2101 - Conseil en formation
  • K1801 - Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle
  • K1402 - Conseil en Santé Publique

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Jury désigné par le Président de l’Université, présidé par un professeur ou un Maître de conférences des Universités et comprenant le responsable de la formation, des enseignants…

-
En contrat d’apprentissage X

idem

-
Après un parcours de formation continue X

idem

-
En contrat de professionnalisation X

idem

-
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

-
Par expérience X

Majorité d’enseignants-chercheurs, ainsi que des personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification