MASTER - Master Informatique, spécialité Interaction,perception,apprentissage,connaissance

Activités visées :

La spécialité Interaction, Perception, Apprentissage, Connaissance (IPAC) propose un parcours à vocation professionnelle, Interface Homme-Machine (IHM), et un second à vocation recherche, Interaction, Perception, Apprentissage, Connaissance (IPAC).

Le titulaire du master IHM est un expert en interaction homme-machine et pourra intervenir à différents niveaux d’un projet informatique de systèmes interactifs, en tant que consultant ou opérationnel :

- conception et exploitation d’un entrepôt de données ;

- conception et développement d’applications mobiles ;

- conception de systèmes d’intégration multimodale ;

- analyse, conception et développement d’interfaces homme-machine ;

- mise en place de tests utilisateurs et analyse centrée utilisateurs.

- conception et développement d’applications pour utilisateurs à besoins spécifiques.

Le titulaire du master IPAC est un expert en systèmes intelligents et pourra mener des missions de conseil, de recherche et de développement, dans les milieux académiques ou industriels, au sein des services d’études ou des départements recherche, développement et innovation :

- exploitation de systèmes d’acquisition d’information ;

- analyse et conception des modèles de données ;

- conception et développement de méthodes d’extraction de connaissances ;

- conception et développement de méthodes de reconnaissances de formes ;

- conception de systèmes d’intégration multimodale ;

- conception et développement de modèles d’analyse de données massives et de prise de décision.

Compétences attestées :

La spécialité Interaction, Perception, Apprentissage, Connaissance (IPAC) offre une formation approfondie, fondamentale et appliquée, fournissant les concepts et les outils méthodologiques, technologiques et métiers nécessaires à la maîtrise de production de systèmes intelligents autonomes et interagissant avec l'humain : modélisation, analyse, recueil, gestion et exploitation des données ; prise en compte des facteurs humains propre à l’interaction et l’ergonomie ; résolution et conception algorithmiques, mise en œuvre informatique…

Les compétences fournies concernent aussi bien les métiers de la recherche que ceux de l’ingénierie.

Les thèmes des connaissances couvrent la gestion des masses de données, la fouille de données massives, les technologies et services du web et de l’interaction, l’optimisation combinatoire, l’algorithmique, la complexité, les approches déterministes et stochastiques, l’analyse multicritère et multidimensionnelle, les systèmes embarqués mobiles, le multimédia et les environnement de réalité visuelle, les jeux vidéos, la robotique autonome…

Parcours professionnel IHM

- Bonne connaissance des facteurs humains (âge, différences culturelles, handicap…) ;

- Bonne connaissance des dispositifs de perception de l’environnement à travers les méthodes de reconnaissance de formes, de méthodes de représentation des connaissances et de raisonnement ;

- Maîtrise des outils de conception et de développement web et dispositifs mobiles ;

- Bonne connaissance des méthodes d’interactions disponibles pour choisir les plus adaptées ;

- Capacité à développer des solutions génériques personnalisables ;

- Capacité à communiquer (notamment en anglais) et à réaliser un travail de synthèse.

Parcours recherche IPAC

- Bonne connaissance des dispositifs de perception de l’environnement à travers les méthodes de reconnaissance de formes, de méthodes de représentation des connaissances et de raisonnement ;

- Bonne connaissance des outils mathématiques et informatiques de modélisation, d’analyse et de résolution de problématiques en lien avec l’apprentissage automatique, le contrôle automatique et la représentation d’information ;

- Maitrise des méthodes et outils d’analyse et d’évaluation des performances des algorithmes ;

- Capacité à explorer une nouvelle problématique et à développer des approches de modélisation et de résolution adaptées voire innovante ;

- Capacité à communiquer (notamment en anglais) et à réaliser un travail de synthèse.