L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

136 : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

333 : Enseignement, formation

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 7

136 : Langues vivantes, civilisations étrangères et régionales

333 : Enseignement, formation

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère de l'Enseignement Supérieur - - -
Université de Bourgogne - Dijon - - http://www.u-bourgogne.fr

Activités visées :

- Didactique des langues étrangères

- Conception et mise en œuvre pédagogique des nouvelles technologies pour la formation en langues

- Pilotage de projets de e-learning : identifier les ressources nécessaires au projet, coordonner l’activité de l’équipe de projet, s’assurer du bon déroulement de la mission, assurer l’interface entre les spécialistes des technologies et les pédagogues de e-learning

- Réalisation d’itinéraires pédagogiques détaillés et adaptés à divers publics de formation initiale ou continue.

Compétences attestées :

- Parler et écrire une langue étrangère européenne : Niveau C2 (selon la certification européenne CECRL), c’est-à-dire comprendre sans effort tout ce qu’il lit et entend et le restituer de façon succincte et cohérente ; saisir les nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.

- Parler et écrire une langue européenne seconde,: Niveau C1-CECRL, c’est-à-dire comprendre une vaste gamme de textes et saisir les significations implicites, s’exprimer spontanément et couramment, de façon claire et structurée sur des sujets complexes, dans le contexte social et professionnel.

- Maîtriser la didactique des langues et l’appliquer à ces deux langues.

- Utiliser les nouvelles technologies de l’information appliquées au domaine de l’apprentissage des langues et maîtriser les principaux logiciels de e-learning.

Secteurs d’activités :

- Associations

- Collectivités territoriales

- Entreprises publiques ou privées

- Instituts de formation

- Organismes patronaux ou consulaires

- Sociétés de conseil

- Sociétés de service

- Secteur de la formation par e-learning, et plateformes internet.

Type d'emplois accessibles :

- Chef de projet en e-learning

- Consultant en e-learning

- Concepteur de modules multimédia

Code(s) ROME :

  • K2111 - Formation professionnelle
  • K2112 - Orientation scolaire et professionnelle
  • K2101 - Conseil en formation
  • K2102 - Coordination pédagogique

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements

(Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X - -
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme jury VAP, jury VES.

-
Par expérience X

Jury VAE.

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification