L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 7

Code(s) NSF

333 : Enseignement, formation

Date d’échéance
de l’enregistrement

31-10-2019

Niveau 7

333 : Enseignement, formation

31-10-2019

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère de l'Enseignement Supérieur - - -
Université de Bourgogne - Dijon - - http://www.u-bourgogne.fr

Activités visées :

Economie et sociologie de l’éducation et de la formation, sociologie des organisations, éducation et
développement, évaluation de l’éducation, ingénierie des compétences, marché du travail, analyse
territoriale, analyse financière, droit de l’entreprise, finances publiques, méthodes d’enquête en sciences
sociales, statistiques, modélisation quantitative, coût et financement de l’éducation, comparaison
internationale des systèmes de formation.

Compétences attestées :

 

 

a) Problématiser : capacité à justifier, expliciter le choix et l’utilisation de notions, de concepts, de références théoriques pour analyser une situation donnée et démontrer une compréhension du problème posé

b) Développer : capacité à proposer une vision prospective, anticiper, définir une stratégie et les conditions de sa mise en œuvre

c)Organiser : capacité à analyser une organisation, sa spécificité, les logiques d’acteurs en son sein et ses évolutions possibles ; définir, formaliser, structurer, mettre en œuvre des dispositifs opérationnels

d) Gérer-piloter : capacité à piloter, coordonner une politique, un programme et réajuster en continu selon l’occurrence des événements et des informations, en fonction des analyses effectuées, des indicateurs, y compris à partir de données statistiques ou de terrain

e) Mobiliser-communiquer : capacité à créer les conditions de l’implication des acteurs et de l’ensemble des partenaires, favoriser les engagements de chacun, informer et communiquer les résultats d’une évaluation, d’une expertise ou d’une analyse

f) Evaluer : capacité à mesurer et analyser les effets des actions entreprises à l’issue de choix, de décisions, de programmes, de politiques

Secteurs d’activités :

Toutes les administrations et institutions en charge de l’éducation que ce soit au niveau national ou international. 

Type d'emplois accessibles :

Chargé d’étude, chargé de mission, directeur d’établissement, chargé de développement, chargé de planification, gestionnaire…

Code(s) ROME :

  • K2103 - Direction d''établissement et d''enseignement
  • K1404 - Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
  • K2104 - Éducation et surveillance au sein d''établissements d''enseignement
  • K2401 - Recherche en sciences de l''homme et de la société

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

.

-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X

.

-
En contrat de professionnalisation X

.

-
Par candidature individuelle X

.

-
Par expérience X

Selon la réglementation en vigueur

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification