L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)

212 : Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)

118b : Modèles d'analyse biologique ; Informatique en biologie

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)

212 : Productions animales, élevage spécialisé, aquaculture, soins aux animaux (y.c. vétérinaire)

118b : Modèles d'analyse biologique ; Informatique en biologie

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère chargé de l'enseignement supérieur - - -
Université Nice Sophia Antipolis - - http://portail.unice.fr

Activités visées :

Le diplômé titulaire de la licence professionnelle en biotechnologies conduit en collaboration avec l’ingénieur, le chercheur ou le responsable du laboratoire, des recherches, des études, des analyses ou de la production pour l’industrie dans le domaine des sciences du vivant.

Il est formé aux techniques actuelles de biologie, culture cellulaire, microscopie et imagerie ainsi qu’à la gestion des normes de qualité et d’hygiène et sécurité dans tous ces domaines. Chacune de ces techniques repose sur des connaissances fondamentales qui permettent de choisir et de mettre en œuvre les techniques appropriées afin de mener des recherches, des études ou des analyses biologiques. Ces connaissances permettent de suivre l’évolution des biotechnologies.

Compétences attestées :

Compétences Clés

Savoir organiser son poste de travail, planifier et gérer la mise en œuvre des manipulations, des expérimentations ou des analyses en tenant compte des contraintes normatives, qualitatives et économiques,

- Savoir conceptualiser les aspects fondamentaux et pratiques des études à réaliser,

- Choisir les techniques de recherche ou d’étude appropriées à l’expérimentation et à la problématique posée. Les mettre en œuvre et mener à bien l’étude, l’observation ou la production,

- Choisir et gérer l’instrumentation nécessaire en fonction du type d’études, d’analyses ou des recherches menées,

- Choisir et appliquer un modèle statistique adapté au traitement des informations recueillies,

- Organiser et analyser des résultats d’observation,

- Savoir rédiger un rapport d’analyse, un rapport d’étude et une présentation, notamment à l'aide de l’outil informatique et savoir présenter des résultats d’observations devant un public averti,

- Savoir rédiger des procédures, gérer des projets et analyser le système de management de la qualité de l’entreprise,

- Gérer et appliquer les normes qualité selon les référentiels de l’entreprise ainsi que les règles d’hygiène et de sécurité spécifiques à l’environnement de travail.

 

 

Secteurs d’activités :

Les diplômés de cette formation exercent leur activité dans des branches professionnelles variées du secteur des biotechnologies des structures publiques ou privées : santé, biomédical, industries agro-alimentaires, pharmaceutiques, cosmétiques, chimiques et parachimiques.

Type d'emplois accessibles :

Cadre technique en recherche et développement dans les industries pharmaceutique et vétérinaire,

Cadre technique en recherche et développement de l’industrie cosmétique,

Cadre technique dans les entreprises de services (essais et analyses biologiques, laboratoire d’anatomopathologie),

Technicien de laboratoire du secteur hospitalier.

Code(s) ROME :

  • J1302 - Analyses médicales
  • H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
  • H1303 - Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
  • H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels ayant contribué aux enseignements ou choisis en raison de leur compétence sur proposition des personnels chargés de l'enseignement.

-
En contrat d’apprentissage X

Si l’ingénierie pédagogique le permet

-
Après un parcours de formation continue X

Idem statut d’étudiant

-
En contrat de professionnalisation X

Idem statut d’étudiant

-
Par candidature individuelle X

Possible pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP

-
Par expérience X

Le jury est composé d’enseignants, enseignants-chercheurs et de professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

UFR Sciences de l'université Nice Sophia Antipolis -

http://unice.fr/faculte-des-sciences/departements/sciences-de-la-vie/


Université de Nice Sophia-Antipolis

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification