L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

310p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)

340r : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité (contrôle-prévention)

344r : Mise en oeuvre des règles d'hygiène et sécurité

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

310p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)

340r : Spécialites plurivalentes des services a la collectivité (contrôle-prévention)

344r : Mise en oeuvre des règles d'hygiène et sécurité

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère de l'Enseignement Supérieur - - -
Université de Cergy-Pontoise - - http://www.u-cergy.fr

Activités visées :

En fonction des différents métiers visés, cette certification se divise en 2 parcours :

- Santé, sécurité, environnement (SSE)

- Système de management intégré (SMI)

Parcours SSE

Les métiers visés sont ceux de cadres techniques capables de gérer et d’animer les services santé, sécurité, environnement dans le cadre d’une structure industrielle, de service ou de santé. 

Parcours SMI

Les métiers visés sont ceux de cadres intermédiaires. ce professionnel conduit, implante et gère tout ou partie d’un Système de Management Intégré et est donc à même de préparer l’entreprise à la certification  Iso 9001, Iso 14001 ainsi qu’à d’autres référentiels relevant du QHSE.

Compétences attestées :

Parcours SSE :

·          Savoir identifier, analyser les opérations susceptibles de présenter des risques (liés aux appareils, aux produits, aux procédés et à l’environnement de travail, agents chimiques, biologiques, physiques), pour la santé ou la sécurité des opérateurs.

·          Savoir mesurer des seuils de danger et vérifier l'application des normes réglementaires.

·          Savoir classer les risques identifiés.

·          Etre en mesure de faire un bilan des résultats de l’évaluation des risques (document unique).

·          Etre en mesure de proposer et mettre en œuvre un plan d'action de prévention des risques (rédaction de fiches de poste…) et vérifier sur le terrain la bonne application des procédures.

·          Participer à l'amélioration de l'environnement des postes de travail

·          Sensibiliser et accompagner les opérateurs au respect de la politique santé et sécurité au travail et environnement.

Parcours SMI :

·          Maîtriser les différents modèles de gestion et d'assurance de la qualité

·          Vérifier la conformité des solutions mises en place par la technique de l’audit

·          Mettre en œuvre les outils qualité modernes

·          Mesurer la qualité réellement obtenue (Tableaux de bord d’indicateurs)

·          Maîtriser les normes techniques, ainsi que les logiciels spécialisés

·          Mettre en œuvre une démarche intégrée Qualité Hygiène Sécurité Environnement

·          Maîtriser et appliquer les statistiques

·          Mettre en œuvre les procédés de contrôle

·          Savoir dégager les incidences économiques liées à l’obtention de la Qualité (maîtrise des coûts) 

·          Communiquer activement avec tous les services de l’entreprise sur les aspects QHSE

Secteurs d’activités :

Les secteurs d’activités visés par cette licence professionnelle sont extrêmement divers :

·          chimie

·          biomédical, santé, services à la personne

·          travail des métaux

·          industries caoutchouc, plastiques

·          agro-alimentaire

·          cosmétique

·          textile

·          travaux publics et bâtiments,

·          automobile

·          aéronautique

·          armement

·          électronique

·          banques

·          assurances

·          grande distribution

et dans tous les secteurs qui nécessitent de conduire des projets de production d'amélioration continue sur le plan managérial (parcours SMI).

Type d'emplois accessibles :

Les métiers concernés sont :

Parcours SSE :

·          Coordonnateur santé sécurité environnement dans une entreprise ou une administration

·          Auditeur conseiller en santé sécurité du travail

·          Technicien en hygiène, environnement, sécurité et conditions de travail.

·          Formateur de gestion des risques

·          Accès aux concours d’officier sapeur-pompier professionnel

Parcours SMI :

·          Responsable Qualité/Assistant du Responsable Qualité

·          Responsable QHSE/Assistant du Responsable QHSE

·          Animateur, coordinateur Qualité

·          Technicien Qualité

·          Contrôleur Qualité

·          Auditeur Qualité

·          Consultant Qualité

·          Technicien en Hygiène, Sécurité, Environnement et Conditions de travail.

Code(s) ROME :

  • H1301 - Inspection de conformité
  • H1302 - Management et ingénierie Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriels
  • H1303 - Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel
  • H1502 - Management et ingénierie qualité industrielle

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements

- Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur

-
En contrat d’apprentissage X

Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements

- Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur

-
Après un parcours de formation continue X

Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements

- Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur

-
En contrat de professionnalisation X

Enseignants et intervenants professionnels ayant contribué aux enseignements

- Art 17 de la loi 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l’Enseignement Supérieur

-
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VES (Validation des Etudes Supérieures)

- Décret 2002-529 du 16 avril 2002 relatif à la validation d'études supérieures accomplies en France ou à l'étranger

ou VAPP (Validation des Acquis Personnels et Professionnels)

- Décret n°85-906 du 23 août 1985 fixant les conditions de validation des études, expériences professionnelles ou acquis personnels en vue de l'accès aux différents niveaux de l'enseignement supérieur.

-
Par expérience X

Enseignants, enseignants-chercheurs et professionnels

- Décret n° 2002-590 du 24 avril 2002 pris pour l'application du premier alinéa de l'article L. 613-3 et de l'article L. 613-4 du code de l'éducation et relatif à la validation des acquis de l'expérience par les établissements d'enseignement supérieur  (JORF n°98 du 26 avril 2002 page 7513)

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Parcours SSE : www.u-cergy.fr

Parcours SMI : www.iut.u-cergy.fr

 


Site de l'université de Cergy-Pontoise

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification