L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

225s : mise en oeuvre des plastiques et des matériaux composites

222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)

116g : Chimie de l'eau et de l'environnement, chimie de la santé

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

225s : mise en oeuvre des plastiques et des matériaux composites

222 : Transformations chimiques et apparentées (y.c. industrie pharmaceutique)

116g : Chimie de l'eau et de l'environnement, chimie de la santé

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Paris-Sud - Paris 11 - - http://www.u-psud.fr

Activités visées :

Les emplois accessibles par les diplômés de cette licence professionnelle  - Parcours type : Chimie organique et bio-organique : de la conception à la valorisationsont :

. Technicien supérieur en chimie organique de synthèse

. Assistant Ingénieur

L’activité principale associée est la synthèse organique en laboratoire, à savoir l’élaboration des voies de synthèse, la recherche bibliographique et la réalisation de ces dernières. Le plus souvent le métier sera exercé dans le département de Recherche et développement de l’entreprise.

Compétences attestées :

Les compétences du titulaire du Parcours type : Chimie organique et bio-organique : de la conception à la valorisation sont liées à sa capacité à réaliser des synthèses organiques de façon autonome selon des techniques modernes de chimie organique. Le reporting de ces synthèses est également assuré par le diplômé.

De ce fait, le technicien supérieur de niveau II diplômé LPCOB est capable de :

. Comprendre l’enchaînement théorique de synthèse ‘multi-étapes’ de molécules biologiquement actives, de conduire de manière autonome la “réalisation pratique” d’un projet de synthèse, en prenant en compte les impératifs de sécurité, les aspects de séparation et de purification, et les problèmes de rejets dans l’environnement.

. Mettre en œuvre des techniques de synthèse non conventionnelles dans le contexte de chimie verte,

. Communiquer avec des cadres chimistes, biologistes / biochimistes, et d’appréhender le contexte biologique (le cas échéant) de la synthèse d’une molécule cible.

. Comprendre les contraintes du marché, les contraintes écologiques et économiques.

. Pouvoir évoluer vers les carrières de technico-commercial.

. Assister le responsable du laboratoire dans l’organisation du travail et l’encadrement de techniciens et d’agents de laboratoire.

Secteurs d’activités :

Industries pharmaceutiques, chimiques, cosmétiques, pétrolières, agroalimentaires, environnement, laboratoires semi-privés ou publiques (CEA, CNRS, institut Curie,…)

Les secteurs industriels préférentiels sont ceux de la chimie. Les entreprises recrutant la majorité des diplômés sont des multinationales, même si quelques PME sont recruteuses des diplômés de cette formation. Les fonctions occupées sont dans les services de R&D en majorité mais aussi dans le service de contrôle qualité.

Type d'emplois accessibles :

. Technicien supérieur en chimie organique de synthèse

. Assistant Ingénieur

Code(s) ROME :

  • H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
  • H1503 - Intervention technique en laboratoire d''analyse industrielle
  • H1303 - Intervention technique en Hygiène Sécurité Environnement -HSE- industriel

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

de 25% à 50% de professionnels du domaine et de 75%à 50% d’enseignants

-
En contrat d’apprentissage X

de 25% à 50% de professionnels du domaine et de 75%à 50% d’enseignants

-
Après un parcours de formation continue X

de 25% à 50% de professionnels du domaine et de 75%à 50% d’enseignants

-
En contrat de professionnalisation X

de 25% à 50% de professionnels du domaine et de 75%à 50% d’enseignants

-
Par candidature individuelle X

 « Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP »

de 25% à 50% de professionnels du domaine et de 75%à 50% d’enseignants

-
Par expérience X

au moins 2 professionnels (personne ayant une activité principale autre que l'enseignement) et une majorité d'enseignants-chercheurs

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification