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Répertoire national des certifications professionnelles

DipViGrM - Diplôme visé du Programme Grande Ecole

Inactive

N° de fiche
RNCP25440
Certification remplacée par :
RNCP36419 - DipViGrM - Programme Grande Ecole
Nomenclature du niveau de qualification : Niveau 7
Code(s) NSF :
  • 313 : Finances, banque, assurances, immobilier
  • 310p : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion (organisation , gestion)
Formacode(s) :
  • 32054 : Gestion organisations
Date d’échéance de l’enregistrement : 31-08-2022
Nom légal SIRET Nom commercial Site internet
GROUPE KEDGE BUSINESS SCHOOL 51400512300062 - -
Activités visées :

Le diplômé du Programme Grande Ecole exerce des fonctions de management général ou de management fonctionnel. 

- Il a une vision globale de l'entreprise, des organisations et de leur environnement.

- Il participe à la définition des grandes options stratégiques et met en œuvre la politique retenue à un niveau opérationnel.

- Il maîtrise les champs d'expertise associés de façon approfondie.

-  Il coordonne des opérations, monte et pilote des projets.

-  Il manage une équipe ou plusieurs équipes

- Il pilote des activités opérationnelles, ou de support, et assure leur développement.

Compétences attestées :

Compétences transversales

  Avoir une vision globale des grands enjeux économiques, sociétaux, politiques, financiers, sociaux contemporains, des acteurs de la mondialisation, et de la construction européenne

  Utiliser l'information de l'actualité pour comprendre l'impact de l'environnement sur les problématiques de gestion des organisations

  Appliquer le droit au quotidien et interpréter les règlementations, dans une logique de gestion des risques inhérents au fonctionnement des organisations

  Utiliser et intégrer les données et informations relatives aux différents champs de la gestion de manière à poser une problématique, envisager des solutions et formuler une décision

 

Compétences stratégiques

Etudier et diagnostiquer une organisation

Comprendre et mettre en œuvre les enjeux de la responsabilité sociale et sociétale

Formuler des plans d'actions

Choisir une stratégie et en envisager le déploiement

Porter des projets d'évolution et accompagner le changement

 

Compétences financières de pilotage

Trouver l'information financière disponible

Etablir un diagnostic (analyse financière) d'une société

Prendre des décisions après simulation, prévision (business plan, modèles) et anticipation des risques, et gérer les investissements

Utiliser les outils de la comptabilité de gestion

Effectuer une gestion budgétaire pour piloter son activité :

maîtriser les coûts, monter un budget prévisionnel, suivre les réalisations, analyser les écarts et mener les actions correctrices adéquates

gérer les budgets liés à son activité et celle de son équipe et en assurer la répartition

construire et élaborer un tableau de bord

 

Compétences d'études et marketing

Réaliser une étude par voie d'enquête :

Définir les bjectifs,

Concevoir les instruments et la méthode d'observation,

Recueillir les données et définir les plans de traitement,

Traiter et analyser les données

Maîtriser la démarche marketing :

Mesurer et comprendre le comportement des marchés et des consommateurs

Mettre en place une politique commerciale :

établir les prévisions d'activité, organiser et gérer la mise en œuvre, analyser les écarts

Décliner la démarche marketing sur différents secteurs professionnels (grande consommations, industries, services)

Avoir une bonne approche de la relation client

Conduire les négociations commerciales

Maîtriser les techniques de vente

 

Compétences de management des opérations (achats, supply chain, risques et qualité)

Gérer un projet : ordonnancer les tâches d'un projet dans le but de réduire le cycle identification des besoins client / satisfaction des besoins client

Comprendre les enjeux du management de la supply chain

Coordonner les différentes fonctions de l'entreprise de l'approvisionnement à la distribution (gestion des flux)

 

Compétences de Gestion des Ressources Humaines et de management d'équipe

Comprendre le comportement de l'homme dans une organisation et le fonctionnement des organisations

Comprendre les valeurs du travail en équipe : exister, partager, collaborer, négocier, respecter

Conduire et animer des réunions et groupes de travail avec un comportement éthique et responsable

Animer une équipe : motiver, déléguer, fixer des objectifs, contrôler

Etre le relais de la RH : recruter, intégrer, évaluer, rémunérer, faire progresser, se séparer

 

Compétences de leadership (dimension personnelle)

Prendre conscience de sa personnalité, de ses atouts et de ses points de progrès de manière à améliorer son efficacité personnelle

Définir et faire partager sa vision du management

 

Compétences d'expertise fonctionnelle dans un domaine de la gestion

Finance et gestion des organisations

Marketing et gestion de la relation client,

Management, organisation et stratégie

Management des opérations

 

Compétences bureautiques

Utiliser le micro-ordinateur comme outil de recherche d'information, de travail sur l'information, d'écriture, de calcul, de communication, d'aide à la décision

 

Compétences de communication (écrite et orale)

Synthétiser des informations et les restituer

Structurer et exprimer ses idées oralement et par écrit

Comprendre les enjeux et mettre en œuvre les outils de la gestion interpersonnelle

 

Compétences de recherche

Identifier et poser une problématique

Mobiliser les références théoriques nécessaires au traitement de la problématique

Mettre en œuvre une démarche d'exploration (étude terrain)

Intégrer les éléments théoriques et les résultats de l'étude terrain dans la formulation de la réponse à la problématique

 

Compétences d'ouverture/linguistiques

S'ouvrir aux différentes cultures, en pratiquant notamment l'anglais et une seconde langue étrangère

RNCP25440BC01 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Economie d'entreprise, outils financiers et budgétaires
Evaluation : Business Game, Analyse financière, Exercice d'application

RNCP25440BC02 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Environnement économique (macro) et juridique
Evaluation : Note de conjoncture économique

RNCP25440BC03 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Management des risques
Evaluation : étude de cas

RNCP25440BC04 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Marketing et outils de prévision, négociation commerciale
Evaluation : Etude d'une problématique marketing, mise en situation

RNCP25440BC05 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Management de projet
Evaluation : Mise en situation

RNCP25440BC06 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Supply chain management et systèmes d'information
Evaluation : Business Game

RNCP25440BC07 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Management des hommes, outils RH et RSE
Evaluation : étude de cas

RNCP25440BC08 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Management, leadership et conduite du changement
Evaluation : étude de cas

RNCP25440BC09 - (Expertises)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Filière d'expertise fonctionnelle ou sectorielle dans un domaine de gestion :
Pilotage économique et financier (BDX/MRS)
Management des ressources humaines (MRS)
Management commercial et marketing (BDX/MRS)
Supply chain et achats (BDX)
Innovation (MRS)
Management transversal et de projet
Entrepreneurship
Management des structures d'action sociale et médico social
Pédagogie
Evaluation : Dossier de mission relative à la fonction ou au secteur choisi.

RNCP25440BC10 - (Fondamentaux)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Communication écrite et orale
Evaluation : Mise en situation

RNCP25440BC11 - (Mémoire appliqué)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Mémoire appliqué
Le Mémoire Appliqué comprend une partie théorique et une partie empirique, qui vise à une prise de recul personnelle.
Evaluation : écrit (mémoire) et soutenance orale

RNCP25440BC12 - (Langue anglaise des affaires)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Langue anglaise des affaires
Evaluation : TOEIC et examen individuel

RNCP25440BC13 - (Management interculturel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Développement personnel
Evaluation : Livret individuel

RNCP25440BC14 - (Projet Diagnostic stratégique)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Stratégie / Diagnostic stratégique & Innovation
Evaluation : Diagnostic stratégique

RNCP25440BC15 - (Accompagnement professionnel)

Liste de compétences Modalités d'évaluation

Accompagnement professionnel
Evaluation : Présentation d'un projet

Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Secteurs d’activités :

Ø  Banque / Finance/Assurance

Ø  Industrie / Transports/ Energie

Ø  Audit / Conseil

Ø  Commerce / Distribution

Ø  Services

Ø  Technologies de l'information

Ø  Médias / Editions

Ø  Luxe

Type d'emplois accessibles :

Fonctions de Management général :

Ø  Directeur général

Ø  Directeur de centre de profit

Ø  Directeur de filiale

Ø  Secrétaire général

Ø  Consultant

 

Fonctions de Management opérationnel ou fonctionnel :

Ø  Directeur Marketing, Directeur Communication, Directeur des Ventes, Directeur Commercial

Ø  Directeur Administratif et Financier, Responsable financier, Directeur du Contrôle de Gestion

Ø  Directeur du Développement

Ø  Directeur de la Stratégie

Ø  Auditeur

Code(s) ROME :
  • M1302 - Direction de petite ou moyenne entreprise
  • M1204 - Contrôle de gestion
  • M1202 - Audit et contrôle comptables et financiers
  • M1707 - Stratégie commerciale
  • D1406 - Management en force de vente
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)


Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non

Validité des composantes acquises :
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Le Jury de diplôme est composé :

-          du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie

-          du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury,

-          du Directeur du Programme;

-          d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS;

-          du Responsable des Concours;

En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.

En contrat d’apprentissage X

Le Jury de diplôme est composé :

-          du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie

-          du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury,

-          du Directeur du Programme;

-          d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS;

-          du Responsable des Concours;

En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.

Après un parcours de formation continue X

Le Jury de diplôme est composé :

-          du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie

-          du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury,

-          du Directeur du Programme;

-          d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS;

-          du Responsable des Concours;

En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.

En contrat de professionnalisation X

Le Jury de diplôme est composé :

-          du Président du jury (enseignant-chercheur) nommé par le Recteur d’Académie

-          du Recteur d'Académie, chancelier des Universités ou de son représentant, qui assure le rôle de secrétaire du Jury,

-          du Directeur du Programme;

-          d'au moins un représentant du corps professoral permanent de KEDGE BS;

-          du Responsable des Concours;

En cas d'impossibilité de siéger pour le Président, le Recteur d’Académie désigne le Vice-Président susceptible de le remplacer.

Par candidature individuelle X

NON

Par expérience X

oui

Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
-

Arrêté du 8 mars 2001

Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :

Date du JO / BO Référence au JO / BO
- Arrêté du 24/07/2014 - BOESR du 11/09/2014 - 3 ans sur les sites de Bordeaux et Marseille Renouvellement du visa et du grade de Master pour 5 ans du 01/09/2017 au 31/08/2022 : BO n°31 du 30/08/2018
Date d'échéance de l'enregistrement 31-08-2022
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :

www.kedgebs.com


KEDGE BUSINESS SCHOOL

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification

Nouvelle(s) Certification(s) :
N° de la fiche Intitulé de la certification remplacée
RNCP36419 DipViGrM - Programme Grande Ecole
Fiche au format antérieur au 01/01/2019
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