L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

331 : Santé

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

331 : Santé

310 : Spécialités plurivalentes des échanges et de la gestion

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Ministère de l'Enseignement Supérieur - - -
Université Paris Descartes - Paris 5 - - http://www.univ-paris5.fr

Activités visées :

Activités visées :

A l’issue de la licence, l’étudiant(e) , dans le cadre des problématiques du secteur de la santé, peut exercer les activités suivantes:

• conduite de projets dans un cadre professionnel ;

• mise en oeuvre des techniques de contrôle de gestion ;

•  élaboration et  suivi de tableaux de bord pour mesurer la performance de l’établissement ;

•  animation et encadrement d' une équipe de professionnels de spécialités différentes ;

 

Compétences attestées :

Capacités attestées :

Ce professionnel est doté de compétences managériales et techniques appliquées au secteur de la santé.

Il maîtrise le fonctionnement du secteur de la santé (diversité des acteurs, place du secteur public et privé, système de protection sociale, organisation de secteur sanitaire et social, enjeux et logiques économiques du secteur, approches en termes santé publique, débats contemporains…).

Il connaît les techniques de la tarification à l’activité, sa structure dans les établissements de santé (clinique privée, hôpital public, PSPH) ainsi que le programme de médicalisation des systèmes d'information en tant qu’outil descriptif.

Il traduit l’activité de son établissement en termes comptables : il connaît le système comptable spécifique au domaine de la santé ; il élabore et analyse les documents de gestion comptable ; il établit un budget, maîtrise les règles comptables et financières du secteur et assure le contrôle de gestion dans le cadre de la tarification à l’activité (indicateurs de gestion, tableau de bord, gestion de production...)

Il articule l'approche managériale (aspects financiers et humains) et l’éthique du milieu de la santé (droits des patients, éthique du secteur). Il travaille avec des personnels médicaux et partage une culture commune centrée sur les questions de santé publique et d’éthique. Il articule la culture métier des différents partenaires et professionnels (médecine, administration, soins…).

Il conduit en autonomie des projets dans un cadre fortement contraint professionnellement.
Il anime et encadre une équipe de professionnels de spécialités différentes.
Il maîtrise les aspects de gestion des ressources humaines pouvant être décentralisés par la fonction RH : adéquation activité/effectif, administration du personnel (organisation du temps de travail, entretien individuel…), développement des compétences individuelles et collectives, formation...

Secteurs d’activités :

Santé

Type d'emplois accessibles :

Type d'emplois accessibles :

Attaché(e)s de direction (clinique ou ESPIC1) ;

Responsables adjoints de direction d’EHPAD2 ;

Gestionnaires de clinique ;

Assistant(e)s contrôle de gestion ;

Contrôleurs de gestion ;

Assistant(e)s qualité et gestion des risques ;

Gestionnaires de centres de soin ;

Adjoint(e)s ou à terme Responsables admi­nistratifs de pôle (hôpital public) ;

Cadres administratifs de santé ;

Gestionnaires de centres gériatriques.

Code(s) ROME :

  • M1205 - Direction administrative et financière
  • M1605 - Assistanat technique et administratif
  • J1502 - Coordination de services médicaux ou paramédicaux

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

 

Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du responsable de la licence.

-
En contrat d’apprentissage X

 

Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du responsable de la licence.

-
Après un parcours de formation continue X

 

Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du responsable de la licence.

-
En contrat de professionnalisation X

 

Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du responsable de la licence.

-
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X

 

Personnes ayant contribué aux enseignements (enseignants et professionnels) ou choisies en raison de leurs compétences sur proposition du responsable de la licence.

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification