L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

255 : Electricite, électronique

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

255 : Electricite, électronique

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Paul Sabatier - Toulouse 3 - - http://www.ups-tlse.fr

Activités visées :

Cette mention comprend un parcours type « Conception et Production de Systèmes Electroniques (CPSE) » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.


- Réalisation des cahiers des charges pour l'acquisition ou la fabrication des équipements, outillages et consommables nécessaires à la réalisation de cartes électroniques (assemblage de composants électroniques sur circuits imprimés) au sein de bureaux d'études de groupes électroniques ou d’entreprises de sous-traitance en production de cartes électroniques.
- Utilisation des règles de routage et définition des conditions de conception permettant au bureau d'études de développer des cartes ou des modules électroniques optimisés dans les meilleures conditions économiques.
- Identification des différentes étapes de l'industrialisation (mise au point d’une gamme de fabrication) d’un produit (carte électronique) selon le cahier des charges du client
- Conception et qualification des procédés d'assemblage pour chaque nouveau produit
- Optimisation des procédés (spécifications particulières des pièces assemblées, conditions de réglages et de contrôle des paramètres machine...) selon les normes du métier (IPC).
- Mise en œuvre et suivi des modes opératoires
- Formation du personnel aux modes opératoires
- Analyse des conditions de dérive et/ou de dysfonctionnement des procédés existants en corrélant les facteurs influents
- Apport de solutions correctives.
- Mise en œuvre des moyens de caractérisation des véhicules de test appropriés pour la mise au point de procédés, l’analyse de performances ou de défauts.
- Participation à l’évolution technique de l’atelier pour la mise en conformité (ESD) et pour une meilleure rentabilité.

Compétences attestées :

- Analyser et résoudre les problèmes récurrents dans le domaine de l'assemblage électronique (technologie standard, sans plomb et mixte).
- Mener des démarches continues d'amélioration des procédés du point de vue de la qualité et de la productivité.
- Mettre en place une démarche de qualification de machine, de procédé ou de nouveaux composants/consommables.
- Elaborer un cahier des charges ou contribuer à son élaboration selon le projet, planifier des tâches, analyser et mettre en forme des résultats en s’appuyant sur une démarche projet.
- Animer des groupes de travail incluant différents intervenants internes et externes.
- Comprendre au moins l’anglais et s’exprimer aisément à l’oral et à l’écrit dans cette langue en particulier être capable de lire, écrire des documents techniques.

- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
- Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère

Secteurs d’activités :

C Industrie manufacturière

Type d'emplois accessibles :

-Technicien « méthodes » et « process »
-Assistant ingénieur « Méthodes et Procédés » de fabrication
-Technicien d’industrialisation
-Agent de maîtrise (architecte de ligne, responsable d’atelier d’assemblage)
-Assistant chef de projet associé à la conception et à la fabrication de produits

Code(s) ROME :

  • H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
  • H1402 - Management et ingénierie méthodes et industrialisation
  • H1504 - Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
  • H2501 - Encadrement de production de matériel électrique et électronique
  • H2502 - Management et ingénierie de production

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Leur composition comprend :
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation
- des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
- des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

-
En contrat d’apprentissage X

Leur composition comprend :
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation
- des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
- des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

-
Après un parcours de formation continue X

Leur composition comprend :
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation
- des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
- des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

-
En contrat de professionnalisation X

Leur composition comprend :
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation
- des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
- des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

-
Par candidature individuelle X

Leur composition comprend :
- une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation
- des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements.
- des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements

-
Par expérience X

Le jury est composé :
- d'une majorité d'enseignants-chercheurs
- des personnes ayant une activité principale autre que l'enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels, dont la validation est sollicitée.
Accords européens ou internationaux

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

http://www.univ-tlse3.fr
     http://www.fsi.univ-tlse3.fr
     http://www.eea.ups-tlse.fr/LPCPSE.htm
     http://electronique-bourdelle.nuxit.net/electronique/
     http://www.micropacc.fr
     http://mfca.ups-tlse.fr


Université Toulouse III Paul Sabatier

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification