L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
231 : Mines et carrières, génie civil, topographie
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université Paul Sabatier - Toulouse 3 | - | - | http://www.ups-tlse.fr |
Activités visées :
Cette mention comprend un parcours type « Infrastructures routières et réseaux (IRR) » dont les activités et les compétences ou capacités attestées sont décrites ci-après.
- Prévisions des moyens matériels et humains sur un chantier de terrassement ou Voirie Réseaux Divers (VRD)
- Collaboration au dimensionnement d‘un projet routier
- Gestion du personnel et des matériels sur un chantier de Travaux Publics
- Evaluation des risques liés à la topographie du terrain
- Mise en place d’un Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé (PPSPS) sur un chantier
- Mise en œuvre des différents contrôles (qualité, tolérances, matériaux,…)
- Gestion des conflits et des interfaces liés aux différents intervenants sur un chantier de construction ou de travaux sur voie publique
Compétences attestées :
- Participer à l’analyse et à la conception de projets routiers
- Utiliser et compléter un dossier de consultation des entreprises afin de répondre à un appel d’offres
- Préparer, planifier et organiser des chantiers routiers
- Analyser, planifier et préparer un chantier de terrassement pour un chantier routier
- Prévoir la gestion et l’encadrement d’une équipe sur un chantier
- Dimensionner et prévoir la réalisation de réseaux enterrés secs ou humides
- Organiser la réception, le contrôle et le suivi de chantier
- Veiller à l’application d’une démarche de Management Environnemental (qualité, prévention et environnement) dans le cadre d’un chantier
- Manager une équipe
- Se situer dans un environnement socio-professionnel et interculturel, national et international, pour s’adapter et prendre des initiatives
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
-Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
- Développer une argumentation avec esprit critique.
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère
Secteurs d’activités :
F : Construction
Type d'emplois accessibles :
- Chef de chantier
- Assistant conducteur de travaux
- Technicien bureau d’étude
- Chef d’équipe
- Technicien de chantier et de laboratoire dans la Géotechnique
Code(s) ROME :
- F1201 - Conduite de travaux du BTP et de travaux paysagers
- F1202 - Direction de chantier du BTP
- F1108 - Métré de la construction
- F1104 - Dessin BTP et paysage
- H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Leur composition comprend : |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Leur composition comprend : |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Leur composition comprend : |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Leur composition comprend : |
- | |
| Par expérience | X |
Le jury est composé : |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 1er juin 2016 accréditant l'Université Toulouse III en vue de la délivrance de diplômes nationaux. |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Code de l’éducation : article L613-3 et article L613-4 |
| - |
- Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d’accréditation d’établissements d’enseignement supérieur |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|