L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

255 : Electricite, électronique

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

255 : Electricite, électronique

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université de Bordeaux - - http://www.u-bordeaux.fr

Activités visées :

 

 

Le titulaire du diplôme peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :

la production d'énergie électrique "propre" (photovoltaïque, éolien, ...),

le stockage de l'énergie électrique,

la transformation de l'énergie électrique et le raccordement réseaux,

l'utilisation optimisée de l'énergie électrique (systèmes électriques et électroniques basse consommation),

la maitrise des règles d’un développement durable et d’éco-conception

la mise en œuvre, la maintenance et le suivi de réalisations et notamment des chaines de traction électriques

Compétences attestées :

 

 

Le titulaire du diplôme est capable de:

Evaluer les coûts de consommation électrique d'une entreprise, d'une collectivité ou d'un particulier

afin d'établir un bilan énergétique (audit et diagnostic).

Proposer des solutions permettant d'améliorer et optimiser les consommations électriques d'une entreprise, d'une collectivité ou d'un particulier.

Pérenniser le niveau de performance énergétique d'une entreprise, d'une collectivité ou d'un particulier (maintenance des installations électriques).

Dimensionner des installations de production d'énergie électrique standard ou renouvelable : éoliennes, hydroliennes, centrales hydrauliques, photovoltaïque...

Dimensionner une chaîne de production électrique : produire, convertir, transformer et raccorder au réseau.

Apporter de la flexibilité et renforcer la fiabilité des systèmes énergétiques à travers le concept de "stockage d'énergie".

Concevoir des systèmes électriques basse consommation.

Acquérir les compétences liées à la gestion d'une entreprise, au fonctionnement des marchés et à la concurrence énergétique.

Disposer d'une vision à long terme cohérente avec le développement durable de l'entreprise mais également au sens large.

Veiller à l'application des normes en vigueur

 

Secteurs d’activités :

 

Le titulaire de la licence pourra travailler pour les collectivités locales et territoriales (région, département, syndicat de communes), dans des établissements publics (EDF/GDF, Agence de l’environnement et de la maîtrise de l’énergie…), et dans l’industrie (PME/PMI ou grands groupes. Plusieurs domaines d’activité sont visés par la formation proposée. Ils relèvent de secteurs industriels tels que la production d’énergie, l’automobile, la métallurgie, l’agroalimentaire

Type d'emplois accessibles :

 

 

Le titulaire du diplôme peut accéder aux emplois suivants:

développeur de démarche rationnelle d’utilisation de l’énergie,

assistant du chef de projet ou d’ingénieur éolien, photovoltaïque ou environnement,

coordinateur d’équipe (organisation et suivi de chantier),

technicien territorial,

conseiller en énergie électrique pour le domaine public au sein des agences locales de l’énergie (ALE) et des pôles de développement durable (AGENDA 21),

conseiller technique ou chargé d’études «énergies renouvelables» et «maitrise de l’énergie électrique» dans les cabinets conseils, centres techniques, cabinets d’architectes, de recherche, de développement,

animateur environnement et énergie au sein de l’entreprise,

animateur environnemental de l’équipe projet en PMI-PME,

responsable de maintenance,

responsable qualité,

technico-commercial en éco-produits

Code(s) ROME :

  • H1504 - Intervention technique en contrôle essai qualité en électricité et électronique
  • H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
  • H1102 - Management et ingénierie d''affaires
  • I1304 - Installation et maintenance d''équipements industriels et d''exploitation
  • H1202 - Conception et dessin de produits électriques et électroniques

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le métier auquel prépare ce diplôme n’est pas une activité réglementée

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 65% enseignants/ 35% professionnels

Pas de liste nominative

-
En contrat d’apprentissage X

NON

-
Après un parcours de formation continue X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 65% enseignants/ 35% professionnels

Pas de liste nominative

-
En contrat de professionnalisation X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 65% enseignants/ 35% professionnels

Pas de liste nominative

-
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

-
Par expérience X

Enseignants-chercheurs et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification