L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

232 : Bâtiment

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

232 : Bâtiment

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université de Bordeaux - - http://www.u-bordeaux.fr

Activités visées :

 

 

Le titulaire de la licence Professionnelle "Métiers du BTP : "performance énergétique et environnementale des bâtiments" est un spécialistes capable d'avoir une approche globale de cette problématique en traitant l' optimisation de la conception de l'enveloppe du bâtiment et des systèmes énergétiques et ce, en limitant les coûts et impacts environnementaux. Le titulaire de cette licence professionnelle interviendra donc dans des activités d’expertises, d’analyses et de conception des systèmes et des structures s’inscrivant dans une démarche de performance énergétique et environnementale globale des bâtiments. Les actions auxquelles il est associé peuvent se décliner comme suit:

Diagnostic et audit énergétique

Vérification des réglementations toujours plus exigeantes en matière de construction, d'énergie et d'environnement,

Proposition de solutions techniques adaptées à la réduction de consommation d’énergie

Etudes techniques et dimensionnement des installations de génie climatique

Recherche de solutions technologiques liées au concept de constructions durables

Compétences attestées :

 

 

Le titulaire d’une licence professionnelle «Performance Energétique et Environnementale des Bâtiments sera capable de:

Etudier et concevoir des systèmes énergétiques: réseaux fluides, systèmes thermiques-fluides, systèmes d'énergie renouvelables thermiques ou électriques,et choisir les équipements techniques du bâtiment

Mettre en oeuvre des outils de simulation de systèmes énergétiques (machines et équipements techniques, bâtiments, réseaux hydrauliques

Connaître les bases réglementaires propres aux principaux métiers: réglementation thermique, environnementale, réglementation technique

Conduire un audit énergétique, mettre en place et gérer un système de management de l'énergie (gestion technique, suivi, opération et maintenance

Maîtriser la réalisation d'un projet dans le respect des critères de performances, de qualité environnementale et de confort

Maîtriser les méthodologies spécifiques et les pratiques professionnelles dans les principaux métiers ouverts à la formation

Concevoir et élaborer des solutions techniques et financières dans des cahiers des charges, avant-projets, propositions d'offres, devis

Communiquer au sein de l’entreprise et avec les interlocuteurs professionnels extérieurs

Secteurs d’activités :

 

 

Le titulaire du diplôme peut travailler dans tout type de secteurs et dans des structures variées

Bureau d’Etudes

PME ou grands groupes

Collectivités territoriales

Type d'emplois accessibles :

 

 

Conseiller (ère) Espace Info-Energie

Technicien(ne) thermicien(ne)

Econome de flux (Référentiel

Chargé(e) d'affaires en Génie Climatique

Responsable de maintenance et d'exploitation

Responsable Energie

Responsable d'exploitation des installations de chauffage, ventilation et climatisation

Spécialiste fluides

Technicien(ne) en Bureau d'Etudes

Code(s) ROME :

  • F1106 - Ingénierie et études du BTP
  • F1103 - Contrôle et diagnostic technique du bâtiment
  • I1102 - Management et ingénierie de maintenance industrielle

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le métier auquel prépare ce diplôme n’est pas une activité réglementée

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 75 à 50% enseignants/25 à 50% professionnels

-
En contrat d’apprentissage X

NON SAUF SI L'INGENIERIE EST PREVUE A CET EFFET

-
Après un parcours de formation continue X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 75 à 50% enseignants/25 à 50% professionnels

-
En contrat de professionnalisation X

Personnes ayant contribué aux enseignements en termes de 75 à 50% enseignants/25 à 50% professionnels

-
Par candidature individuelle X

Possible pour partie du diplôme par VES ou VAP

-
Par expérience X

Enseignants-chercheurs et professionnels

-
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification