L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
331 : Santé
118 : Sciences de la vie
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Université François Rabelais - Tours | - | - | http://www.univ-tours.fr |
| Université Paris Descartes - Paris 5 | - | - | http://www.univ-paris5.fr |
| Université Paris Diderot - Paris 7 | - | - | http://www.univ-paris-diderot.fr |
Activités visées :
- Conception et réalisation encadrées de projets de recherche et/ou développement dans le domaine de la Biologie du Vieillissement
- Communication écrite et orale de résultats expérimentaux en français et en anglais
- Veille scientifique, analyse et synthèse bibliographique
-Travail en équipe, aptitude à débattre
Compétences attestées :
- Concevoir et développer un projet de recherche scientifique ou de développement à partir d’une étude de la littérature scientifique sous la supervision d’un responsable scientifique dans le domaine de la Biologie du Vieillissement.
- Effectuer les manipulations expérimentales nécessaires à la réalisation du projet de recherche ou de développement et analyser les données expérimentales produites (éventuellement avec traitement informatique) pour l’aboutissement du projet de recherche ou de développement.
- Présenter oralement des résultats expérimentaux devant ses pairs en français et en anglais, et débattre avec ses pairs dans les deux langues.
- Rédiger un article scientifique en collaboration avec son responsable scientifique.
Secteurs d’activités :
Ces professionnels travaillent surtout dans des centres de recherche et/ou de développement scientifique : biologique, médical, pharmaceutique, cosmétique, agroalimentaire, biotechnologique.
Ils peuvent intervenir dans les analyses médicales et l’imagerie diagnostique sans interprétation.
Ils s’insèrent également dans les organismes de conseil scientifique et technique : cabinets de brevet, organismes de certification, services commerciaux des fournisseurs de laboratoires publics et privés du secteur sciences de la vie/santé.
Enfin certains s’orientent vers la communication scientifique ou l’enseignement.
Type d'emplois accessibles :
- · DOCTORANT (débouché naturel d'un master à orientation recherche)
- · INGENIEUR D’ETUDE, ingénieur biologiste, ingénieur biomédical, ingénieur développement
- · CHARGE D’ETUDES de pharmacovigilance, de marketing de la santé
- · ATTACHE DE RECHERCHE CLINIQUE
- · CHEF DE PROJET R&D
- · CHARGE DE COMMUNICATION SCIENTIFIQUE, journaliste scientifique, rédacteur technique
- · Moniteur de l’enseignement supérieur (en association avec la préparation d’un doctorat)
- - Le débouché naturel d'un master à orientation recherche reste la poursuite d'étude en doctorat qui ouvre sur des emplois plus qualifiés de chercheur, enseignant-chercheur dans les organismes publics de recherche, l'industrie pharmaceutique.
Code(s) ROME :
- K2402 - Recherche en sciences de l''univers, de la matière et du vivant
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H1210 - Intervention technique en études, recherche et développement
- K2108 - Enseignement supérieur
- E1106 - Journalisme et information média
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Enseignants – chercheurs, chercheurs des EPST et EPIC et professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Non |
- | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Enseignants – chercheurs, chercheurs des EPST et EPIC et professionnels |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Non |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Enseignants – chercheurs, chercheurs des EPST et EPIC et professionnels |
- | |
| Par expérience | X |
Enseignants – chercheurs, chercheurs des EPST et EPIC et professionnels |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
|
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
VAE : Décret n°2013-756 du 19/08/2013 articles R613-33 à 313-37 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
|---|