L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission
320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
325 : Documentation, bibliothèque, administration des données
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Institut Universitaire de Technologie (IUT Michel de Montaigne ) Bordeaux III | - | - | - |
Activités visées :
Le titulaire de la LP MIND « Médiations de l’information numérique et des données » a acquis une spécialité professionnelle dans le domaine de la gestion et la valorisation des documents, ressources et données dans des environnements numériques diversifiés. Il a acquis la maitrise des outils, les méthodologies et les savoir-faire nécessaires à son insertion dans les milieux professionnels pour lesquels la gestion et le traitement de ces ressources deviennent une priorité.
Le titulaire de la Licence MIND « Médiations de l’information numérique et des données est un spécialiste capables de participer à un projet de gestion de l’information numérique et documentaire et, à terme, de prendre la complète responsabilité d’un tel projet et d’encadrer l’équipe de développement.
Compétences attestées :
Ceci nécessite d’acquérir :
- la maîtrise de techniques avancées dans le domaine de la conception et du développement de bases de données documentaires,
- une base scientifique et technologique large permettant d’appréhender tous les aspects techniques d’un projet documentaire et de suivre la rapide évolution technologique des supports de l’information,
- une bonne connaissance des problèmes liés à la qualité, à la sécurité et plus généralement au développement de services d’information durables, ainsi que les compétences opérationnelles permettant d’y faire face,
- une culture numérique ouverte et approfondie,
- des capacités de communication, en français et dans une ou plusieurs langues vivantes,
ainsi que de développer des qualités personnelles en matière :
- d’autonomie, de sens de l’initiative et des responsabilités, de sens critique et d’ouverture d’esprit,
- de rigueur dans la conduite de projet, la maintenance et l’actualisation des données informationnelles,
- d’aptitude à aborder des tâches complexes, à s’intégrer dans une équipe et à encadrer des équipes opérationnelles.
Dans ce cadre, les compétences recherchées (et par là même les activités qui seront confiées au diplômé au niveau II) concerneront principalement les aptitudes à :
- Accompagner la structuration et la visualisation de grands ensembles de données,
- proposer des services d’information en ligne adaptés à différents publics d’usagers,
- proposer et accompagner des services numériques de gestion collaborative de connaissances,
maîtriser les chaînes d’archivage numérique.
Secteurs d’activités :
Institutions culturelles patrimoniales et scientifiques, collectivités territoriales, offices de tourisme, administration d'état centrale ou déconcentrée, fédération et organismes professionnels, agences de communication, agences photographiques, presse et médias, société de production audiovisuelle…
Type d'emplois accessibles :
Les compétences décrites précédemment se déclineront à travers tout un ensemble de métiers bien connus et clairement identifiés (cf. euroréférentiel de l'ADBS pour certains d’entre eux) et qui seront occupés à divers niveaux au fur et mesure de la carrière du diplômé mais aussi probablement de l’évolution des nouvelles licences dans le panorama des formations diplômantes. Les 7 domaines généraux d’exercice privilégiés de ces métiers identifiés par l’ADBS sont les suivants :
- Gestion des connaissances
- Architecture de l’information
- Edition numérique
- Communication Web
- Veille / Etudes
- Archives et gestion des documents d’activité (RM)
Gestion de ressources informationnelles (collections, fonds documentaires
Code(s) ROME :
- E1101 - Animation de site multimédia
- E1104 - Conception de contenus multimédias
- E1205 - Réalisation de contenus multimédias
- K1601 - Gestion de l''information et de la documentation
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Equipe pédagogique, dont professionnels |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Equipe pédagogique, dont professionnels |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Equipe pédagogique, dont professionnels |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Equipe pédagogique, dont professionnels |
- | |
| Par expérience | X |
Conformément à la règlementation VAE |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 17/11/1999 relatf à la licence professionnelle publié au JO du 24/11/1999 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté ministériel du 16/07/2010 relatif à l’habilitation de l’Université Bordeaux 3 à délivrer le diplôme national de Arrêté du 27/05/2016 accréditant l’Université Bordeaux Montaigne à délivrer la licence professionnelle n°20160634 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Décret n° 2002-590 du 24/04/2002 publié au JO du 26/04/2002 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|