L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
320 : Spécialites plurivalentes de la communication et de l'information
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Ministère chargé de l'enseignement supérieur | - | - | - |
| UNIVERSITE DE NICE | 19060931300530 | - | - |
Activités visées :
Conception, coordination et mise en œuvre des politiques et stratégies de communication et de diffusion de l’information
Participation à la réflexion stratégique sur la complémentarité des outils au service de la politique de communication.
Sensibilisation des acteurs de la structure à la pertinence des actions de communication en vue de la mise en place d’une politique de marque
Accompagnement des équipes managériales dans la conduite de projets ou de changement
Veille informationnelle et stratégique dans le but de conseiller la direction et les services de communication
Participation aux processus d'audit stratégique
Elaboration, planification, coordination, suivi et évaluation des plans et actions de communication interne/externe
Conception de messages de communication
Développement et valorisation de la culture de l’entité
Mise en place d’une stratégie et de moyens de gestion des relations avec les publics, les usagers, les administrés ou les clients de l’organisation
Construction et suivi des réseaux de collaboration interne et externe
Elaboration de réponses à des appels d'offre
Management d’une équipe
Gestion budgétaire
Compétences attestées :
Les titulaires du diplôme sont capables de :
Maitriser les processus nécessaires à la conduite d'une réflexion stratégique de communication globale.
Mobiliser les outils et moyens adaptés pour piloter et déployer un plan d’actions de communication.
Savoir identifier les forces, les faiblesses, les moyens et l'environnement d'une organisation afin de lui permettre d’atteindre ses objectifs.
Suivre l’état de la recherche et l’évolution de la règlementation en actualisant ses connaissances par une veille dans son domaine.
Savoir gérer une situation de crise mettant en jeu l’institution/l’organisation et sa marque.
Mobiliser les techniques de production de supports (écrits, visuels, audiovisuels, multimédias) afin de mettre en oeuvre les stratégies retenues.
Réaliser et/ou superviser la réalisation de différents supports et outils de communication.
Piloter la coordination des ressources et compétences nécessaires à la mise en œuvre d'un projet communicationnel.
Concevoir des tableaux de bord et identifier des indicateurs pour évaluer l’efficacité de dispositifs préalablement élaborés.
Connaître et savoir appliquer les procédures nécessaires à la mise en œuvre d'une démarche qualité.
Connaitre et savoir appliquer les procédures nécessaires à la conduite d'un audit de communication.
Conduire une analyse en vue de réaliser une recommandation stratégique et/ou opérationnelle à l''attention d'un client interne ou externe.
Savoir communiquer et interagir avec les medias.
Comprendre les fondements des stratégies d’alliance et de recommandation.
Connaître et appliquer les principes de constructions et de suivi de budgets.
Maîtriser les bases juridiques et les principes éthiques liés aux métiers de la communication.
Comprendre les contextes socio-professionnels, culturels, nationaux et internationaux pour déployer une stratégie et des moyens de communication, adaptés.
Fédérer, en mode hiérarchique ou transversal, des équipes de communication.
Contribuer aux processus RH, notamment au recrutement et à la formation des équipes.
Motiver des collaborateurs et managers autour d’un projet de communication à déployer.
Secteurs d’activités :
Les diplômés pourront travailler dans tous les secteurs de la communication. Tous les types d’entreprise sont concernés : PME, TPE, secteurs public et privé, collectivités locales et territoriales, associations. Les métiers de l’information - communication les traversent tous.
Type d'emplois accessibles :
Les titulaires du diplôme peuvent prétendre aux emplois suivants :
Directeur de communication
Conseiller en communication
Chargé (e) de communication externe, interne
Chargé (e) de médiation scientifique
Directeur/ responsable des relations externes, internes, des relations publiques ou des services de presse
Webmaster éditorial (entreprises, collectivités)
Directeur/ Chargé de relations internationales
Community manager
Animateur de réseau (d’acteurs sociaux)
Animateur de territoire
Directeur/Chargé d’études et de recherche en communication
Chargé(e) de production
Chef de projet multimédia et/ou audiovisuel
Concepteur de supports pour l’e-learning
Consultant négociateur
Réalisateur
Directeur webmarketing / Chef de projet webmarketing
Webdesigner
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Leur composition comprend : une moitié d'enseignants-chercheurs, d'enseignants ou de chercheurs participant à la formation, des professionnels qualifiés ayant contribué aux enseignements, des professionnels qualifiés n'ayant pas contribué aux enseignements |
|
| Par candidature individuelle | X |
Possibilité pour tout ou partie du diplôme par VES ou VAP |
|
| Par expérience | X |
Jury de validation VAE : enseignants-chercheurs personnes ayant une activité principale autre que l’enseignement et compétentes pour apprécier la nature des acquis, notamment professionnels dont la validation est demandée |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 avril 2002 publié au JO du 27 avril 2002 |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté du 25 mai 2018, relatif aux accréditations de l’Université Côte d’Azur à délivrer les diplômes nationaux n° 20180472 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Le décret N°2013-756 du 19/08/2013, articles R.613-33 à R.613-37. |
| - |
Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d’enseignement supérieur Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O du 27 avril 2002 Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master Décret VAE – Code de l’éducation : article L 613-3 modifié par la loi n° 2015-366 du 31 mars 2015 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
Statistiques :
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