MASTER - Domaine Sciences et technologies Mention Intervention et développement social Parcours type Handicap et dépendance
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
330p : Spécialités plurivalentes des services aux personnes (organisation, conception)
332p : Direction de centres et de services sociaux
332n : Expertise sociale et projets sociaux
Date d’échéance
de l’enregistrement
31-10-2019
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| Aix-Marseille Université | - | - | http://www.univ-amu.fr |
Activités visées :
Ce master vise à former à l’accompagnement des parcours de vie des personnes en situation de handicap ou de dépendance quel que soit l’âge, dans le respect de leur autonomie et leur pleine participation à une société inclusive.
Il forme les futurs cadres directeurs, responsables d’établissement ou de service, et développeurs de projets et de dispositifs en direction des personnes vieillissantes et ou en situation de handicap à tous les âges de la vie. Ce master fournit en outre des apports spécifiques sur les conséquences des atteintes cognitives méconnues des professionnels du secteur, mais qui concernent un très grand nombre de personnes.
Ces professionnels formés à l’ingénierie sociale conduisent des projets répondant aux exigences légales et réglementaires et à l’ensemble des recommandations de bonnes pratiques pour améliorer la qualité de vie des personnes dépendantes. Ils développent des outils adéquats en lien avec la logique de la Classification internationale du fonctionnement, du handicap et de la santé (approche environnementale et situationnelle). Axés sur l’accompagnement des parcours tout au long de la vie, les apports proposés aux étudiants portent sur la conception, la mise en œuvre, la gestion de services et structures visant le maintien ou la restitution du pouvoir d’agir des personnes (empowerment).
Le master est aussi ouvert aux professionnels déjà en activité pour de la formation tout au long de la vie.
Compétences attestées :
• Diriger un établissement, un service ou piloter un dispositif d’accompagnement de la dépendance, en privilégiant le respect de l’individu et la prise en compte de son projet de vie.
• Evaluer et agir sur la situation de dépendance liée à l’âge ou au handicap par la mobilisation des savoirs fondamentaux en neurosciences, sciences humaines et sociales, droit, économie et gestion.
• Mettre en œuvre une démarche d’ingénierie sociale à partir de la définition d’une problématique issue de l’observation et de l’immersion au sein de structures d’accompagnement des personnes en situation de handicap et de dépendance.
• Elaborer et mettre en œuvre des projets innovants et partagés entre les différents acteurs du secteur sanitaire et médico-social pour améliorer la qualité de vie et accompagner les personnes en situation de handicap.
• Mobiliser les connaissances pluridisciplinaires acquises dans le cadre de la gestion des établissements ou services de prise en charge et d’accompagnement des personnes vieillissantes et ou en situation de handicap pour favoriser leur autonomie et leur participation sociale.
• Elaborer un projet professionnel motivant et porteur de sens en s’appuyant sur des expériences de terrain et les connaissances académiques, afin de faciliter son intégration professionnelle.
• Communiquer de façon claire et structurée à l’oral et à l’écrit en s’adaptant au public visé, utiliser des ressources documentaires en anglais et maîtriser les outils numériques de travail collaboratif à distance.
Secteurs d’activités :
Toute structure privée lucrative, associative ou publique inscrite dans les secteurs médicosocial, social et sanitaire du handicap et de la gérontologie assurant :
• des prestations auprès des personnes (établissements et services médicosociaux ESMS),
• l’accès au droit des personnes, l’évaluation de leur situation (exemple : Maison Départementale des Personnes Handicapées),
• la fluidité de leur parcours (réseaux sociaux et médico-sociaux, coordinations territoriales),
• l’analyse des besoins, demandes, attentes des personnes à un niveau collectif (bureau d’étude en ingénierie sociale),
• la programmation de l’offre de services en direction de ces publics,
• la conduite des politiques publiques.
Type d'emplois accessibles :
• directeur de structure pour personnes en situation de handicap et ou âgées,
• adjoint ou attaché de direction,
• développeur-ingénieur social de projets innovants et inclusifs,
• coordonnateur de dispositifs spécialisés,
• chargé de mission dans les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH), maisons de l’autonomie,
• chargé de mission attaché aux actions en faveur des personnes âgées et/ou en situation de handicap,
• conseiller dans le champ de l’inclusion sociale,
• formateur.
Code(s) ROME :
- K1403 - Management de structure de santé, sociale ou pénitentiaire
- K1404 - Mise en oeuvre et pilotage de la politique des pouvoirs publics
- K1201 - Action sociale
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes responsables de modules et/ou ayant contriué aux enseignements (loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur), professionnels et enseignants-chercheurs dont les responsables de la mention |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Personnes responsables de modules et/ou ayant contriué aux enseignements (loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur), professionnels et enseignants-chercheurs dont les responsables de la mention |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X |
Personnes responsables de modules et/ou ayant contriué aux enseignements (loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur), professionnels et enseignants-chercheurs dont les responsables de la mention |
- | |
| Par candidature individuelle | X |
Personnes responsables de modules et/ou ayant contriué aux enseignements (loi n°84-52 du 26/01/1984 modifiée sur l'enseignement supérieur), professionnels et enseignants-chercheurs dont les responsables de la mention |
- | |
| Par expérience | X |
Jury composé d'enseignants et de professionnels conformément aux textes |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
- Arrêté du 22 janvier 2014 fixant les modalités d'accréditation d'établissements d’enseignement supérieur - Arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master - Arrêté du 25 avril 2002 relatif au diplôme national de master, publié au J.O du 27 avril 2002 - Arrêté du 4 février 2014 fixant la nomenclature des mentions du diplôme national de master - Arrêté du 30 juillet 2018 modifiant l'arrêté du 22 janvier 2014 fixant le cadre national des formations conduisant à la délivrance des diplômes nationaux de licence, de licence professionnelle et de master
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Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
Arrêté d’habilitation n°20180652 en date du 17 mai 2018 |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
- Décret VAE – Code de l’éducation : article L 613-3 modifié par la loi n° 2015-366 du 31 mars 2015 - Décret n° 2017-1135 du 4 juillet 2017 relatif à la mise en œuvre de la validation des acquis de l'expérience
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| Date d'échéance de l'enregistrement | 31-10-2019 |
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