L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
222r : analyse chimique, contrôle de laboratoire des industries chimiques, contrôle industriel des médicaments
Formacode(s)
11502 : Méthode physico-chimique analyse
11534 : Génie chimique
Date d’échéance
de l’enregistrement
10-06-2024
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION | 11000007200014 | - | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le technicien supérieur physicien chimiste réalise en laboratoire des mesures, des analyses et des préparations de produits selon des procédés physiques ou chimiques.
Activités visées :
Dans l'exercice de son métier, il :
- étalonne et utilise des appareils de mesure et d'analyse à conduite manuelle ou automatisée
- prépare des produits complexes nécessitant plusieurs stades de réactions, les purifie, les analyse
- procède aux contrôles des qualités physico-chimiques des matières premières et des produits et s'assure de leur conformité par rapport à des normes
- effectue les bilans des mesures et des analyses et les interprétations des résultats
- détecte les premiers symptômes de dysfonctionnement des appareils de mesure ou d'analyse et effectue une maintenance de base
- participe à la mise au point d'un appareillage, d'un produit, de méthodes de mesure ou d'analyse et à leur validation
- assure la qualité, la fiabilité et la sécurité des mesures et des analyses conduites au laboratoire
- établit l'interface entre les différents services de l'entreprise : production, analyses, recherche et développement, qualité, maintenance.
Occasionnellement, il :
- participe à la mise en place d'installations expérimentales
- effectue des recherches documentaires bibliographiques, éventuellement en anglais
- participe à la mise en place de procédures qualité
- crée des protocoles de manipulation.
La polyvalence de ses connaissances lui permet de s'adapter à des techniques et des technologies qu'il ne connaît pas, et de déterminer les méthodes de mesures ou d'analyses les plus adaptées à sa problématique.
Le technicien supérieur physicien chimiste exerce principalement dans les laboratoires de contrôle, d'analyse, de fabrication ou de recherche et développement avec des horaires réguliers de jour. Néanmoins, il peut arriver qu'il soit posté ou ait des astreintes les week-ends.
Il travaille soit individuellement, soit au sein d'une équipe sous la responsabilité d'un ingénieur ou d'un chef de laboratoire. Il peut conduire les travaux d'aide-chimistes et de techniciens.
Il respecte strictement les règles d'hygiène, de sécurité, d'environnement, de développement durable et d'assurance qualité.
La connaissance et l'utilisation des équipements de protection collective et individuelle adaptés aux manipulations est indispensable.
Compétences attestées :
2. Réaliser des mesures et des analyses physico-chimiques
Modalités d'évaluation :
Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu :
a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s);
b) D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat;
c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.
RNCP34145BC01 - Préparer, séparer et caractériser des produits dans le domaine physico-chimique
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Réaliser une synthèse organique et purifier le brut réactionnel obtenu Déterminer la composition d'un mélange par des techniques chromatographiques Caractériser des échantillons organiques par des techniques d'analyse structurale |
Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu : a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s); b) D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat; c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation. |
RNCP34145BC02 - Réaliser des mesures et des analyses physico-chimiques
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Réaliser des titrages manuels ou automatisés. Réaliser des analyses spectrométriques. Déterminer la composition d'un mélange par des techniques chromatographiques. |
Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu : a) D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s); b) D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat: c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation. |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Le titre professionnel est composé de deux blocs de compétences dénommés certificats de compétences professionnelles (CCP) qui correspondent aux activités précédemment énumérées. Le titre professionnel peut être complété par un ou plusieurs blocs de compétences sanctionnés par des certificats complémentaires de spécialisation (CCS) précédemment mentionnés. Le titre professionnel est accessible par capitalisation de certificats de compétences professionnelles (CCP) ou suite à un parcours de formation et conformément aux dispositions prévues dans l’arrêté du 22 décembre 2015 modifié, relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi.
Secteurs d’activités :
Type d'emplois accessibles :
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Néant.
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X | - | |
| En contrat d’apprentissage | X |
Le jury du titre est habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l’Education) |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Le jury du titre est habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l’Education) |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Le jury du titre est habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l’Education) |
|
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
Le jury du titre est habilité par le représentant territorial compétent du ministère chargé de l'emploi. Il est composé de professionnels du métier concerné par le titre. (Art. R 338-6 du Code de l’Education) |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Anciennes versions de la certification professionnelle reconnues en correspondance partielle
| Bloc(s) de compétences concernés | Code et intitulé de la certification professionnelle reconnue en correspondance partielle | Bloc(s) de compétences en correspondance partielle |
|---|---|---|
| RNCP34145BC01 - Préparer, séparer et caractériser des produits dans le domaine physico-chimique | RNCP1878 - TP - Technicien (ne) supérieur (e) physicien(ne) chimiste | RNCP1878BC01 - Préparer, isoler et caractériser des produits dans le domaine physico-chimique |
| RNCP34145BC02 - Réaliser des mesures et des analyses physico-chimiques | RNCP1878 - TP - Technicien (ne) supérieur (e) physicien(ne) chimiste | RNCP1878BC02 - Réaliser des mesures et des analyses physico-chimiques |
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 30/01/2015 | Décret n°2016-954 du 11 juillet 2016 relatif au titre professionnel délivré par le ministre chargé de l’emploi Arrêté du 22 décembre 2015 modifié relatif aux conditions de délivrance du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi Arrêté du 21 juillet 2016 portant règlement général des sessions d’examen pour l’obtention du titre professionnel du ministère chargé de l'emploi Arrêté du 21 juillet 2016 relatif aux modalités d'agrément des organismes visés à l'article R. 338-8 du code de l'éducation |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 25/01/2019 | Arrêté du 18/01/2019 relatif au titre professionnel de technicien supérieur physicien chimiste paru au JO du 25/01/2019 Arrêté du 1/06/2004 relatif au titre professionnel de technicien(ne) supérieur(e) physicien(ne) chimiste |
Référence autres (passerelles...) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - |
| Date de publication de la fiche | 01-08-2019 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 10-06-2019 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 10-06-2024 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
www.travail-emploi.gouv.fr
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP1878 | TP - Technicien (ne) supérieur (e) physicien(ne) chimiste |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
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