L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 4
Code(s) NSF
323t : Réalisation du service
Formacode(s)
45060 : Régie spectacle
Date d’échéance
de l’enregistrement
16-12-2024
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| GRIM-EDIF | 38955373600031 | GRIM EDIF | https://www.grimedif.com/ |
Objectifs et contexte de la certification :
Le contexte de la création de la certification :
« Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo » et de la demande de son second renouvellement répondent à la poursuite de la structuration et hiérarchisation des postes et des professions techniques. Ceci dans les domaines métiers vastes que sont le spectacle vivant, la culture, l’événementiel, le loisir, l’animation et le tourisme. Ces secteurs d’activités requièrent ces compétences.
L'évolution des technologies, notamment l'émergence des technologies numériques et du pilotage informatisé, les nouvelles activités (vidéo, ...) et les connaissances sur lesquelles s’appuient les activités requièrent également de plus en plus des compétences attestées.
Le secteur du spectacle vivant s'organise fortement à la faveur du développement du secteur de l’événementiel (sur ce marché de nouvelles grosses entreprises à l’organisation industrielle émergent), et plus traditionnellement car leur organisation est plus ancienne, les domaines du loisir et du tourisme.
En résulte la nécessité d'un cadrage précis des fonctions, postes et compétences.
Ce travail entrepris par différentes instances (syndicats, groupements, commissions nationales emplois/formation, branches professionnelles conventions collectives) nécessite aujourd'hui qu’une offre de formation et des certifications y répondent.
Le développement des nouvelles formes de reconnaissances et d’accès aux certifications (voie VAE) ainsi que le développement et l’accès à la formation tout au long de la vie requièrent la certification.
Et parce qu’un grand nombre de personnes ont intégré ses professions sans formation ou sur des bases empiriques, nous constatons depuis 30 ans une forte croissance des demandes de reconnaissance des compétences (via VAE notamment).
La place, position rôle et responsabilités du « Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo »
Il ou elle se situe au 1er échelon des compétences techniques des domaines spectacle vivant ou événementiel.
Il ou elle agit sous la responsabilité d'un agent de maîtrise (régisseur technique) ou d'un cadre (régisseur général, Directeur technique) selon l'organigramme de la structure.
il ou elle est chargé(e) d’assurer seul ou en équipe tout ou partie de la préparation, de l’installation et de la mise en œuvre de l’environnement technique nécessaire au bon déroulement d’une prestation de type spectacle vivant ou événementiel. Il ou elle assiste son supérieur (direct généralement le régisseur technique).
Ces activités se déroulent selon les besoins dans les domaines suivants :
- Domaine du son (sonorisation, prise de son, enregistrement studio son)
- Domaine de la lumière (spectacle, plateau TV ou cinéma, audiovisuel, événementiel, éclairage intérieur ou extérieur et architectural)
- Domaine du plateau (machinerie, décoration, effets spéciaux, accessoires, scène accroche et levage)
- Domaine de la vidéo (captation audiovisuelle, diffusion, mapping)
Aucun domaine n’étant exclusif, le technicien peut donc intervenir simultanément sur des activités du son, de la lumière, du plateau de la vidéo, en ce sens il ou elle est à même de fournir à ses employeurs une polyvalence technique
Le « Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo » peut également être amené à réaliser des installations pérennes (lieux fixes, discothèques, centre de loisirs, bâtiments publics, …) sous la conduite du concepteur (régisseur, chargé d’affaire, technico-commercial, directeur technique).
Sous la responsabilité d’un régisseur (son, lumière, plateau ou à défaut régisseur général) il ou elle peut, seul(e) ou en équipe, assurer et/ou participer à l'organisation, l'installation, les réglages, l'exploitation et l'entretien des équipements.
Ses responsabilités se limitent à garantir la fiabilité de ses interventions techniques.
Il ou elle est garant(e) de l'installation des équipements.
Il ou elle ne gère jamais de personnel et n'intervient pas dans le domaine artistique sauf demande explicite du commanditaire ou de l'artiste
Il ou elle est appelé(e) selon l’activité et le secteur professionnel d’exercice et la taille de la structure qui l’emploie :
Technicien polyvalent (spectacle événementiel)
Assistant technique (production)
Electricien (lumière)
Opérateur technique (événementiel)
Machiniste (plateau)
Technicien d’exploitation (audiovisuel)
Activités visées :
Les activités de"Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo"
se déroulent selon les besoins dans les domaines du son, de la lumière, du plateau, de la vidéo. Aucun domaine n’étant exclusif, le technicien étant par ailleurs polyvalent , il (ou elle) peut donc intervenir simultanément sur tous ces domaines techniques (son, lumière, plateau et vidéo) seul ou en équipe selon l'envergure du spectacle ou de l'événement.
Ses activités s'organisent notamment dans le temps (relativement au déroulement d'une prestation technique spectacle ou événement)
en 5 parties principales
"Etude", il ou elle :
Partie "Organisation", il ou elle :
Partie "Installation", il ou elle :
Partie "Exploitation", il ou elle :
Partie "Maintenance et entretien", il ou elle :
Compétences attestées :
Les compétences attestées par activités qui constituent les blocs de compétences :
Etude de la demande technique (SLPV) du spectacle/événement
Organisation de la prestation technique et préparation des équipements (SLPV)
Installation des équipements techniques (SLPV) sur le site
Exploitation de l’installation technique (SLPV) et conduite du spectacle
Maintenance et entretien des équipements (SLPV)
Modalités d'évaluation :
Les modalités d'évaluation pour la certification trouvent leurs places lors de la semaine du "Grand TP" de certification (situé en fin de cycle pour les voies d’accès formation et alternance, et mise en situation des candidats VAE selon l’évaluation issue de l’oral de présentation du dossier de demande).
Une petite part des compétences sont vérifiées à la faveur de la soutenance orale des rapports de stage ou d’activité et des questions réponses avec les examinateurs participant au jury (Cf. référentiel)
Ce temps de mise en situation d’une durée totale de 4 à 5 jours pour l’ensemble d’un groupe de candidats consacre 13 h par candidat sur la durée totale des 5 jours de ce GTP.
Il couvre l’ensemble des évaluations des compétences. Les candidats sont notamment à certains moments regroupés en quadrinômes (ou trinômes) constituants des équipes complètes où les rôles sont tantôt polyvalents, tantôt affectés sur des spécialités professionnelles (son, lumière, plateau, vidéo, dans un tel cas le rôle est tiré au sort par le candidat)
Les différents sujets proposés décident de cette option de rôle (polyvalent ou affecté à une spécialité) telles que les situations professionnelles le proposent.
Chaque candidat effectuera un maximum de 13 heures d’épreuves :
et
La mise en situation aboutit systématiquement à la mise en place et la réalisation sur un plateau technique d’un spectacle ou événement.
Elle comporte les 5 ACTIVITES principales (ETUDE, ORGANISATION, INSTALLATION, EXPLOITATION, MAINTENANCE) auxquelles se rattachent les compétences regroupées en BLOCS.
L'épreuve consiste en une commande artistique ou événementielle passée aux candidats et donne lieu à la mise en œuvre des 5 activités principales du référentiel.
En présence et encadré par un régisseur technique membre du jury qui est le donneur d’ordre et qui anime par questions/réponses, informations et situations évolutives le déroulement de l’épreuve de certification.
Par ailleurs chaque candidat présente dans un travail personnel des (les) situations professionnelles rencontrées issues des 2 stages obligatoires (rapports de stages) ou issues de l’alternance (rapport d’activité) ou de l’expérience (dossier de preuves VAE).
Cette présentation d’une durée de 30 minutes (10 min d’exposé et 20 min de questions/réponses) avec des membres du jury permet d’explorer certaines compétences du référentiel (VAE = 1 heure)
RNCP34369BC01 - Etude de la demande technique du spectacle / événement tous domaines (son, lumière, plateau, vidéo)
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Durée 3 heures : A partir des documents supports et de la demande (régisseur, client, artiste) / spectacle le candidat doit produire : - un plan scénique avec implantation des équipements - un synoptique de circulation des signaux techniques SLV) A partir des documents et consignes du grand TP de certification et de l’outil informatique mis à disposition, le candidat met en forme les documents qu’il produit Rendu des rapports de stage (30 min) Les mêmes documents fournis comportent les codes utilisés par les domaines visés (Electricité, son, lumière, vidéo) Toujours à partir des consignes et documents initiaux ainsi que par ses questions à l’encadrant du GTP et/ou l’artiste « cobaye » Certains des matériels utiles et disponibles pour le GTP ne possèdent ni notice ni caractéristique. Certains matériels demandés et nécessaires dans les documents ne sont pas disponibles Parmi les documents fournis un document utile est en anglais (cahier des charges ou notice tech. Plan de scène, « rider ») Sur l’ensemble du GTP de certification Restitution rapport de stage Ou rapport d’activité alternance |
RNCP34369BC02 - Organisation de la prestation technique et préparation des équipements (son, lumière, plateau, vidéo)
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Durée 3 heures A partir de la commande artistique ou événementielle, de ses échanges avec le régisseur encadrant l’épreuve le candidat détermine ses contraintes, limites et cadre son travail, il prépare l’ensemble des opérations qu’il devra effectuer Un planning général notamment lié à la durée des épreuves de certification est donné Un matériel à l’utilisation non connue des candidats est imposé dans le cahier des charges Est indiqué un parc d’équipements disponibles surabondant et proposant des choix et alternatives en références et quantités Un espace est prévu pour simuler un départ de commande, au sein du parc de l’école sur le plateau |
RNCP34369BC03 - Installation sur site des équipements techniques (son lumière plateau vidéo)
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Durée 4 heures Selon la situation un ensemble d’équipements est livré par un partenaire prestataire du spectacle ou le dépôt du GRIM constitue parc Un espace artificiellement délimité simule un fourgon L’espace scénique est ouvert les candidats l’organisent et installent l’opération support de la certification Les candidats assemblent tous les équipements Son Lumière Machinerie scénique et Vidéo Le régisseur d’encadrement introduit des changements de « dernière minute » (2 aléas) les compte rendu sont fait au régisseur d’encadrement Même situation que la mise en place (l’opération technique est là démontée) |
RNCP34369BC04 - Exploitation et conduite technique du spectacle/événement (son, lumière, plateau, vidéo)
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Durée 1 heure Le régisseur fait fonctionner les équipements il demande au candidat de l'assister, de le remplacer, d’effectuer des corrections « live » de recueillir des informations auprès des artistes du client Des demandes sont faites par différents acteurs et intervenants Simulation de spectacle avec 5 à 10 min minimum de live Des aléas (2 mini) sont provoqués Des mesures correctrices doivent être menées |
RNCP34369BC05 - Maintenance et entretien des équipements techniques son lumière plateau vidéo
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
Durée 1 heure Des équipements défectueux sont introduits dans les chaines techniques SLV (3 cas proposés) Les éléments douteux sont testés Une enceinte HS est utilisée (par exemple) Un compte rendu est demandé par le régisseur encadrant Interrogation orale de l’encadrant Retour de stage Echange lors de la soutenance des rapports de stage (ou dossier VAE, ou rapport d’activité) relativement aux problèmes rencontrés et aux modes de résolution Les 3 cas proposés relèvent de chacune des 3 alternatives possibles |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Les 5 blocs de compétences constituent l’intégralité de la certification.
Chaque bloc de compétences fait l’objet d’une attestation d'acquisition. l’ensemble des attestations permet l’accès à la certification.
Chaque bloc est constitué d’un ensemble de compétences qui peuvent être acquises ou non.
Un bloc est acquis si la majorité des compétences qui le constituent sont évaluées en position A (acquises)
La certification est acquise si :
le candidat valide en position A (Acquise) à l’issue des épreuves les 5 blocs de compétences ci dessus.
La délivrance de la certification est également soumise à des conditions supplémentaires selon la voie d'accès :
Voie d'accès "formation" et "alternance":
- avoir effectué les stages prévus au calendrier (généralement 2)
- avoir suivi avec assiduité les cours (à l’appréciation de l’administration du GRIM sur la base de 5 jours d'absence injustifiées maximum états des présences signés faisant foi)
la présentation aux épreuves de certification est soumise à l'obtention de résultats au contrôle continu des modules de formation.
Voie "VAE" :La certification est acquise si à l’issue de la présentation orale du dossier de preuves (dossier de demande) et des épreuves pratiques demandées par le jury :
- le candidat valide (note = Acquis (A)) tous les 5 blocs de compétences.
Les membres du jury complètent la grille de compétences du référentiel en se basant sur le dossier remis, la présentation orale, les réponses fournies aux questions portant sur l'expérience et le comportement en situations professionnelles sur les épreuves de certifications demandées par le jury.
Validation partielle, complémentaire ou par capitalisation :
Un candidat souhaitant ou ne devant acquérir d'une partie des blocs de compétences constituants la certification ne participera qu'aux épreuves de certification relatives au(x) bloc(s) à acquérir.
Secteurs d’activités :
Le « Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo » intervient en particulier dans les secteurs :
- de la Culture et du Spectacle
- de l’Evènementiel
de manière plus marginale et selon des situations dans les secteurs :
- du loisirs
- de l'animation
Il intervient dans les domaines professionnels suivants :
- Spectacle vivant
- Evènementiel
- Audiovisuel
- Animation et loisirs
- Tourisme
Toutes les manifestations publiques en général et ce pour des installations fixes, mobiles, pérennes ou éphémères.
Taille des entreprises : TPE, PME, des collectivités privées, territoriales et plus exceptionnellement pour de très grandes entreprises (GL Event ou le Club Med, Disney…) ou pour l’Etat
Il peut donc être fonctionnaire, contractuel, salarié permanent (sous toute forme de contrat) ou salarié intermittent.
Type d'emplois accessibles :
Le « Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo » est chargé d’assurer tout ou partie de la préparation, de l’installation et de la mise en œuvre de l’environnement technique nécessaire au bon déroulement d’une prestation de type spectacle vivant ou événementiel. Ces activités se déroulent selon les besoins dans les domaines suivants :
- Domaine du son (sonorisation, prise de son, enregistrement studio son)
- Domaine de la lumière (spectacle, plateau TV ou cinéma, audiovisuel, événementiel, éclairage intérieur ou extérieur et architectural)
- Domaine du plateau (machinerie, décoration, effets spéciaux, accessoires, scène accroche et levage)
- Domaine de la vidéo (captation audiovisuelle, diffusion, mapping)
Aucun domaine n’étant exclusif, le technicien peut donc intervenir simultanément sur les compétences du son, de la lumière, du plateau de la vidéo, en ce sens il est à même de fournir à ses employeurs une poly compétence technique.
Le « Technicien du Spectacle Vivant et de l’Evénementiel Son Lumière Plateau Vidéo » peut également être amené à réaliser des installations pérennes (lieux fixes, discothèques, centre de loisirs, bâtiments publics, …) sous la conduite du concepteur (régisseur, chargé d’affaire, technico-commercial, directeur technique).
Sous la responsabilité d’un régisseur (son, lumière, plateau ou à défaut régisseur général) il peut, seul ou en équipe, assurer, participer ou assister à l’exploitation de l’installation qui couvre les activités décrites ci-dessus.
Ses responsabilités se limites à garantir la fiabilité de ses interventions techniques.
Il ou elle est appelé(e) selon l’activité et le secteur professionnel d’exercice et la taille de la structure qui l’emploie :
- Technicien polyvalent (spectacle événementiel)
- Assistant technique (production)
- Electricien (lumière)
- Opérateur technique (événementiel)
- Machiniste (plateau)
- Technicien d’exploitation (audiovisuel)
Il ou elle agit sous la responsabilité hiérarchique (selon l’organigramme) :
- du Régisseur Technique spécialisé Son, lumière, plateau ou vidéo
- du régisseur principal du lieu
- du chef électricien ou machiniste
Ou directement
- du régisseur général
- du Directeur Technique du lieu
- du Directeur ou du Régisseur de Production
- du Directeur Artistique et/ou des artistes
- du Coordonnateur Technique Général
Il intervient en responsabilité et en autonomie sur les opérations techniques qui lui sont confiées par sa hiérarchie. Il agit sur la base de consignes ou à partir d’un dossier technique et des directives de son responsable (Cf. liste ci-dessus). Il travaille seul ou en équipe Il ne gère pas de personnel.
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Fortement conseillée (aucune obligation réglementaire à ce jour) :
- réparation aux habilitations électriques BE, BS, B1, BC, BR, B1 (formations agréées CRAM) (compris dans les cycle de formation GRIM)
- Préparation aux habilitations à travailler en hauteur (port des E.P.I.)
- Selon les équipements proposés CACES nacelles PEMP (1, 2 ou 3 A et B, diverses références selon besoins).
- formation au SST compte tenu des risques professionnels rencontrés (compris dans les cycle de formation GRIM)
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
- Présenter un dossier de candidature
- Etre titulaire d’un niveau 5 de type BEP CAP
ou
- Niveau classe de première des lycées (cycles Bac Pro. des domaines : électrotechnique, maintenance, mécanique)
ou
- titulaire d’une certification de niveau V industrielles, techniques ou technologiques (électricité, électronique, informatique, maintenance, productique, techniques du spectacle, audiovisuel,..)
ceci au jour de l’inscription définitive.
ou à défaut de titre, diplôme, ou niveau requis :
- Avoir 1 année d’expériences (VAP) dans les domaines métiers visés par le titre à savoir, techniques du spectacle, vidéo audiovisuelle, productions techniques, technologiques, activités artistiques et culturelles, loisirs, animation ou tourisme, diffusion, événementiel, image et son, conception, production, arts vivants et plastiques. La validation de ces études, leurs niveaux et domaines restent à l’entière appréciation du responsable des formations ou du directeur
de plus :
- Assister à la présentation de la formation sur l’une des journées prévues (10 à 12 dates par an)
- Satisfaire aux tests d’entrée consistant en un QCM mathématiques et obtenir la note minimum de 10/20.
- Participer avec succès à un entretien d’exploration du parcours, du projet et de ses motivations (note mini A- sur une échelle allant de A+ à C).
Prérequis d'aptitudes : Aptitude à porter des charges lourdes et au travail en hauteur, être attiré par les métiers en rapport avec la technologie, être disponible et mobile, avoir le sens et le goût du travail en équipe
Prérequis d'expérience : Avoir une expérience en rapport avec les métiers visés par la formation ou avoir été impliqué antérieurement au sein de structures techniques ou culturelles (association, bénévolat, stage) ou avoir une première utilisation et approche des technologies abordées en formation (musique, animation). Riche de ces expériences, le futur stagiaire aura pris connaissance de la réalité professionnelle des métiers objet de la formation.
Pour accéder à la certification par toutes les voies ouvertes comprenant la formation (hors VAE)
La présentation aux épreuves de certification est soumise à l'obtention de résultats au contrôle continu des modules de formation le (ou la) candidat doit :
- pour chaque composante (groupe de modules) de la formation qui est constituée d’un total d’une vingtaine de modules de formation (son, lumière, plateau vidéo, électricité et transversale) obtenir lors des évaluations prévues une moyenne des évaluations supérieure à 10, seule une composante peut avoir la moyenne des évaluation comprises entre 8 et 10.
- avoir effectué les stages prévus au calendrier (généralement 2 représentants 10 semaines d’immersion) sauf en cas d’alternance.
- avoir rendu les rapports de stage (voie formation) ou le rapport d’activité professionnelle (voie alternance)
- avoir suivi avec assiduité les cours (à l’appréciation de l’administration du GRIM EDIF sur la base de 5 jours d'absence injustifiées maximum états des présences signés faisant foi).
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Qualité du (de la) président(e) du jury et mode de désignation : Obligatoirement un professionnel en activité (extérieur au GRIM) - Par vote à main levé consigné dans le PV sur la base du volontariat ou proposition de la Direction de GRIM EDIF, à défaut désignation par la Direction de GRIM EDIF Composition minimale : - Directeur du GRIM EDIF ou Responsable pédagogique du GRIM EDIF - 2 formateurs minimum - 4 professionnels minimum Nombre de personnes composant le jury : -7 minimum. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 57 % minimum, la répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : - 2 salariés (50%) et 2 employeurs (50%) |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
Obligatoirement un professionnel en activité (extérieur au GRIM) - Par vote à main levé consigné dans le PV sur la base du volontariat ou proposition de la Direction de GRIM EDIF, à défaut désignation par la Direction de GRIM EDIF Composition minimale : - Directeur du GRIM EDIF ou Responsable pédagogique du GRIM EDIF - 2 formateurs minimum - 4 professionnels minimum Nombre de personnes composant le jury : -7 minimum. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 57 % minimum, la répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : - 2 salariés (50%) et 2 employeurs (50%) |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
Qualité du (de la) président(e) du jury et mode de désignation : Obligatoirement un professionnel en activité (extérieur au GRIM) - Par vote à main levé consigné dans le PV sur la base du volontariat ou proposition de la Direction de GRIM EDIF, à défaut désignation par la Direction de GRIM EDIF Composition minimale : - Directeur du GRIM EDIF ou Responsable pédagogique du GRIM EDIF - 2 formateurs minimum - 4 professionnels minimum Nombre de personnes composant le jury : -7 minimum. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 57 % minimum, la répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : - 2 salariés (50%) et 2 employeurs (50%) |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
Qualité du (de la) président(e) du jury et mode de désignation : Obligatoirement un professionnel en activité (extérieur au GRIM) - Par vote à main levé consigné dans le PV sur la base du volontariat ou proposition de la Direction de GRIM EDIF, à défaut désignation par la Direction de GRIM EDIF Composition minimale : - Directeur du GRIM EDIF ou Responsable pédagogique du GRIM EDIF - 2 formateurs minimum - 4 professionnels minimum Nombre de personnes composant le jury : -7 minimum. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 57 % minimum, la répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : - 2 salariés (50%) et 2 employeurs (50%) |
|
| Par candidature individuelle | X | - | |
| Par expérience | X |
Qualité du (de la) président(e) du jury et mode de désignation : Obligatoirement un professionnel en activité (extérieur au GRIM) - Par vote à main levé consigné dans le PV sur la base du volontariat ou proposition de la Direction de GRIM EDIF, à défaut désignation par la Direction de GRIM EDIF Composition minimale : - Directeur du GRIM EDIF ou Responsable pédagogique du GRIM EDIF - 2 formateurs minimum - 4 professionnels minimum Nombre de personnes composant le jury : -7 minimum. Pourcentage de membres extérieurs à l’autorité délivrant la certification : 57 % minimum, la répartition des représentants des salariés et des employeurs en pourcentage : - 2 salariés (50%) et 2 employeurs (50%) |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
| Date de décision | 16-12-2019 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 5 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 16-12-2024 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 24 | 0 | 87 | 86 | 86 |
| 2017 | 45 | 0 | 83 | 68 | 70 |
| 2016 | 13 | 0 | 85 | 85 | 92 |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Liste des organismes préparant à la certification :
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP7412 | Technicien du spectacle vivant et de l'événementiel, son- lumière-plateau |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
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