Licence Professionnelle - Intervention sociale option soutien et accompagnement à la personne en éducation et en formation
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 6
Code(s) NSF
332 : Travail social
Date d’échéance
de l’enregistrement
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| MINISTERE DE L'EDUCATION NATIONALE | - | - | - |
| Université Paris Descartes - Paris 5 | - | - | http://www.univ-paris5.fr |
Activités visées :
Ce professionnel travaille dans les domaines de l’aide à la personne et de l’accompagnement social individualisé et dans celui de la formation et de l’enseignement spécialisé. Il est capable d’enseigner, de former, ou d’accompagner, des enfants, adolescents ou adultes en situation de handicap ou éprouvant des difficultés d'origine sociale, culturelle (psychologique ou physique), dans le but d'éveiller et de développer leurs capacités et leur personnalité et de favoriser leur intégration ou réintégration dans la vie sociale. Il évalue les résultats pour réajuster les contenus et suivre le déroulement des opérations.
Dans certains cas, il participe à la conception des outils pédagogiques, adapte les méthodes nécessaires ou expérimente. Il met en oeuvre éventuellement le plan de coordination et de régulation des activités, des actions et des filières.
Il peut assurer, en fonction d'une demande et des besoins des entreprises, une intervention relevant du domaine de sa spécialité (assistance technique, participation à un projet, études...). Suivant le niveau de responsabilités, il anime une équipe de travail et participe au recrutement des collaborateurs et au choix des intervenants.
Compétences attestées :
.
Secteurs d’activités :
.
Type d'emplois accessibles :
Ce professionnel peut prétendre aux emplois suivants : - Agent d’intégration
- Educateur scolaire
- Formateur spécialisé
- Formateur technique
- Educateur spécialisé
- Médiateurs d’aide
- Agents de réinsertion
Code(s) ROME :
- K1207 - Intervention socioéducative
- K2111 - Formation professionnelle
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
A compléter (Reprise)
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n°84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur) |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X | Idem | - | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X | Enseignants-chercheurs et professionnels | - |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| - | Arrêté du 17/11/99 publié au JO du 24 novembre 1999 et au BO n°44 du 09 décembre 99 |
| Date d'échéance de l'enregistrement |
|---|
