Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’Ecole des Ingénieurs de la Ville de Paris (EIVP), spécialité Génie Urbain

Objectifs et contexte de la certification :

Les enjeux de la transition écologique et la densification des villes impliquent une nouvelle façon de les planifier, de les construire et de les gérer au quotidien. La demande en ingénieur capables d'intervenir sur ces enjeux, au travers de métiers transverses tels que la conception, la construction, la gestion et l'exploitation, est en forte croissance. La demande pour ces profils métiers provient en premier lieu des entreprises de la construction et du bâtiment, des sociétés de conseil ou d'ingénierie et des bureaux d'études.

L'EIVP certifie des ingénieurs ayant une compréhension très large des champs techniques de la ville et capables de relever les grands défis des villes de demain qui intègrent les enjeux de la triple transition démographique, énergétique/écologique et numérique, au niveau national et international.

Activités visées :

Les activités liées aux fonctions de maitre d’ouvrage, MOA, sont les suivantes : complétion d’une synthèse programmatique d’aménagement urbain, de construction et d’infrastructures de réseaux par la prise en compte des besoins identifiés, détermination de l’enveloppe financière et du financement du projet, planification des différentes étapes du processus de réalisation, vérification du respect des procédures administratives et règlementaires, dialogue avec les instances politiques, les usagers et les intervenants techniques du projet.

Les activités liées aux fonctions de maitre d’œuvre, MOE, sont les suivantes : coordination d’un projet, vérification du respect de la commande en termes de qualité, budget et planning, présentation argumentée de propositions auprès des décideurs, d’élus et/ou d’usagers

Plus spécifiquement, dans le domaine de l’aménagement urbain et des transports, le MOE aura les activités suivantes : réalisation d’un diagnostic urbain qui synthétise les études techniques et l’analyse des usages et des besoins, coordination d’une démarche de co-conception du projet qui associe usagers et associations et différents experts multidisciplinaires, élaboration de solutions techniques qui réduisent les impacts environnementaux du chantier et des aménagements, proposition d’aménagements inclusifs pour tous les publics, mise en œuvre d’une démarche d’économie circulaire dans les chantiers, modélisation de projets à l’aide d’outils numériques (CAO et systèmes d’informations géographiques).

Dans le domaine de la construction le MOE aura les activités suivantes : analyse des contraintes du site identifié à partir des diagnostics techniques, élaboration de solutions architecturales et techniques bâties dans le respect des réglementations, sélection des procédés constructifs et des matériaux permettant de répondre aux objectifs de construction durable, instauration d’un processus BIM pour l’exécution du projet de construction.

Dans le domaine du métabolisme urbain le MOE aura les activités suivantes : réalisation de diagnostics sur les problématiques d’eau potable, d’assainissement, de déchets et de propreté urbaine à l’aide de ressources géo-numériques, mise en place des techniques de gestion sur place des eaux pluviales, dimensionnement des réseaux de distribution d’eau potable, d’assainissement, de collecte de déchets intégrant les besoins et les contraintes réglementaires, conception d’une filière de traitement de l’eau adaptée, mise en place des filières de réemploi des déchets.

Les activités liées aux fonctions de responsable de conduite de travaux :  mise en œuvre des procédures et des moyens nécessaires pour assurer la sécurité des personnes, vérification du respect de la commande en termes de qualité, coordination une équipe pluridisciplinaire voire internationale, gestion de l’organisation du chantier (procédures administratives, approvisionnement, base vie, traçabilité des déchets, réception des travaux, etc.), justification de l’avancement des travaux au maitre d’œuvre et au maitre d’ouvrage.

Les activités liées aux fonctions d’exploitation et de gestion du patrimoine sont les suivantes : mise en œuvre un plan pluriannuel de gestion et d’exploitation, optimisation de la gestion du point de vue technique et économique, préservation de la qualité du service rendu, gestion des situations de crise pour assurer la continuité et la sécurité de fonctionnement d’un patrimoine technique ou d’un service.

Les activités liées aux fonctions d’expertise et de conseil sont les suivantes : réalisation de veilles régulières pour faire progresser la pratique professionnelle et élargir son spectre de connaissances sur les enjeux du génie urbain, proposition de méthodologies ou de solutions adaptées à la problématique posée et aux évolutions sociales, économiques, technologiques, environnementales et réglementaires, analyse des spécificités culturelles et internationales du contexte du projet

Compétences attestées :

L’acquisition de connaissances scientifiques et techniques et la maitrise de leur mise en œuvre :

• Utiliser les connaissances scientifiques et techniques liées au domaine de la construction et de l’aménagement urbain ;
• Mobiliser les ressources des champs scientifiques et techniques liés aux domaines de l’informatique, la physique et des mathématiques ;
• Résoudre et modéliser des problèmes complexes d’analyses de données ou de calculs de structure, même non familiers et incomplètement définis avec une approche systémique et holistique ;
• Mettre en œuvre des approches numériques et des outils informatiques pour l’analyse, la visualisation de données géo-numériques, la modélisation de territoires ou de constructions à l’aide de maquettes numériques, l’analyse et la conception d’aménagements urbains, de systèmes de mobilité, de réseaux et de bâtis ;
• Imaginer, concevoir et réaliser des projets de génie urbain en intégrant les problématiques de l’analyse du cycle de vie d’un produit, la gestion des risques et des crises, en pratiquant le travail collaboratif et à distance et en ayant préalablement un questionnement sur les usages ;
• Créer des dispositifs expérimentaux dans le contexte de l’aménagement urbain et des problématiques de construction durable et d’économie circulaire ;
• Réaliser des activités de recherche fondamentale ou appliquée sur les problématiques du génie urbain dans un contexte de transition écologique et de développement durable, en adoptant une démarche scientifique ;
• Sélectionner les informations pertinentes sur les thématiques en lien avec le génie urbain, les évaluer et les exploiter.

L’adaptation aux exigences propres de l’entreprise et de la société :

• Evaluer les enjeux de l’entreprise et justifier de son action : dimension économique, respect des exigences sociales et environnementales, respect de la qualité, compétitivité et productivité, exigences commerciales, intelligence économique ;
• Estimer ses responsabilités éthiques et professionnelles et intégrer les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail et de la diversité, de la mixité et du handicap dans sa pratique professionnelle ;
• Préparer les transitions, notamment numériques, énergétiques et environnementales, en intégrant les impératifs écologiques, climatiques ;
• Favoriser la prise en compte des enjeux environnementaux dans les projets, notamment par application des principes du développement durable dans l’aménagement, la construction, les transports et dans la gestion de l’eau et des déchets ;
• Déterminer les enjeux et les besoins de la société via le diagnostic urbain et la co-construction.

Prise en compte de la dimension organisationnelle, personnelle et culturelle :

• Contribuer à la dynamique d’une équipe et d’une organisation, l’animer et la faire évoluer en exerçant ses responsabilités de management et de gestion de projet ;
• Travailler en collaboration au sein d’équipes pluridisciplinaires : maitrise d’ouvrage et maitrise d’œuvre, communication avec des spécialistes de l’aménagement urbain et de la construction, comme avec des non-spécialistes, des élus et des usagers ;
• Entreprendre et innover, dans le cadre de projets personnels ou par l’initiative et l’implication au sein de l’entreprise dans des projets entrepreneuriaux ;
• Travailler en contexte international et multiculturel en maitrisant une ou plusieurs langues étrangères avec l’ouverture culturelle associée et en prenant en compte les contextes internationaux et les enjeux planétaires collectifs de la transition écologique et du développement durable ;
• Gérer ses compétences, notamment dans une perspective de formation tout au long de la vie, en assurant des veilles régulières pour faire progresser sa pratique professionnelle et élargir son spectre de connaissance sur les enjeux du génie urbain.

Modalités d'évaluation :

Les savoirs et les savoir-faire seront évalués avec des examens sur table.

Les compétences sont évaluées dans le cadre de situations authentiques : études de cas, projets.

Une partie des compétences sont évaluées en entreprise  en fonction du travail demandé à l’étudiant

Les évaluations sont réalisées par l’utilisation conjointes de grilles critériées, d’un e-portfolio et d’une soutenance à la suite des stages ou périodes en entreprise.

Les évaluations sont adaptées individuellement pour les élèves en situation de handicap après échange avec le référent handicap de l'école.