L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 5
Code(s) NSF
230 : Spécialités pluritechnologiques génie civil, construction, bois
233n : Etudes et projets d agencement intérieur, architecture d intérieur
Formacode(s)
31676 : Bureau études
22223 : Architecture
22252 : Dessin BTP
Date d’échéance
de l’enregistrement
29-09-2024
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| EDAIC | 50410060300027 | - | https://www.edaic.fr |
Objectifs et contexte de la certification :
La certification de dessinateur BIM en bâtiment et architecture répond à un besoin très fort du marché de profils techniques capables de produire des plans 2D,3D, des détails techniques mais également de préparer les pièces administratives et graphiques en vue du dépôt d’un permis de construire.
Activités visées :
Dans le cadre d’une demande d’un maître d’ouvrage public ou privé, le Dessinateur BIM en bâtiment et architecture a pour activités principales :
Gestion d’un projet en bâtiment et architecture :
(Faisabilité technique, juridique et budgétaire)
Le professionnel est saisi d'une demande du client qu'il va analyser dans le cadre d'un projet de construction ou de rénovation, de réhabilitation, d'aménagement.
Identification de la problématique du client
Avant-projet sommaire et représentation commerciale:
Le dessinateur réalise des plans généraux et des images permettant de soutenir et appuyer ses propositions-.
Il réalise dans le cadre de la phase d’études des esquisses préparatoires et des images commerciales (numériques).
Avant-Projet Détaillé et plans d’exécution :
Le professionnel dans le cadre de l'avant-projet détaillé devra concevoir avec des outils informatiques BIM, les plans d’exécution dans le respect de la logique BIM pour les différents corps de métiers (électricien, maçon,) préparer les métrés pour les demandes de prix aux entreprises, compléter les documents administratifs (permis de construire, déclaration de travaux,…)
Planification et organisation du chantier
Le professionnel devra planifier, organiser et sécuriser le chantier. Il mettra à jour les plans en fonction des modifications apportées sur le dit chantier. Il classera et archivera les documents d’ouvrage exécutés.
Les ouvrages réalisés concernent soit des constructions bâtiments industriels, des bâtiments collectifs, des immeubles d'habitation (construction neuve ou rénovation), des maisons individuelles, des aménagements d'espaces publics ou privés, des aménagements d'intérieurs.
Compétences attestées :
Le titulaire devra être capable d’appliquer, de comprendre les normes (Règlementation Environnementale 2020 (RE 2020), accessibilité, incendie)), être capable d’utiliser l’environnement technique à sa disposition et de savoir lire et analyser un plan.
Sur la base des documents administratifs existants il saura appliquer les codes de la construction, remplir correctement les documents administratifs en tenant compte des contraintes règlementaires.
Il devra présenter une ou plusieurs solutions techniques agrémentées d’images, de maquette 3D le tout mis en page en vue d’une présentation commerciale
En fonction de l’ouvrage il saura utiliser de manière pertinente les éléments architecturaux utiliser ou construire une bibliothèque d’éléments constructifs qui lui serviront à réaliser les plans. Il saura dans le cadre des documents administratifs tels que Permis de Construire, réaliser les changements d’échelle nécessaires et la mise en page pour les dits documents.
Pour s’assurer du bon déroulement il organisera et planifiera et s’assurera de la sécurité du dit chantier.
Modalités d'évaluation :
Etude de cas portant sur l'analyse du PLU et de l’ensemble des règlementations pour un projet simulé.
Après un parcours de formation:
Etude de cas portant sur un projet simulé avec fourniture de plans 2D, 3D et d’une maquette numérique BIM.
Etude de cas portant sur un projet simulé ou il sera demandé l'utilisation pertinente d’éléments architecturaux ; la réalisation d’un plan technique (électricité, plomberie, charpente,…) ; le dépôt d’un permis de construire avec les différentes pièces graphiques attendues
Etude de cas portant sur un projet simulé de mission OPC avec fourniture d’un planning de travaux.
Mémoire professionnel portant sur la réalisation d'un projet
Soutenance orale de ce mémoire professionnel.
RNCP36875BC01 - Gestion d'un projet en bâtiment et architecture
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- Identifier, analyser les besoins du client et les reformuler en cahier des charges : - analyser les documents administratifs afférent à cette étape (Plan Local d'Urbanisme-cartes de risques inondation, neige,..) - prendre en considération la RE 2020 (Règlementation Environnementale) - mettre en œuvre la règlementation des ERP (Etablissement Recevant du Public) - utiliser les moyens de mesure pour réaliser un relevé - mettre au propre un relevé - analyser un plan - rédiger une notice technique pour l’accessibilité aux personnes handicapées (PMR) - appliquer les codes de la construction en se conformant aux DTU (Documents Techniques Unifiés) existant pour chaque métier - utiliser l’environnement matériel et logiciels (par exemple AutoCAD, ArchiCAD, REVIT,...) mis à disposition
|
Etude de cas portant sur l'analyse du PLU et de l’ensemble des règlementations pour un projet simulé. A partir d'un lieu réel il sera demandé la présentation réglementaire du lieu (PLU, contraintes à respecter:sismique, neige,inondation,...) Mémoire professionnel portant sur la réalisation d'un projet Soutenance orale de ce mémoire professionnel 20 minutes
|
RNCP36875BC02 - Avant projet sommaire et représentation commerciale
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- présenter une ou plusieurs solutions techniques qui prennent en compte le cahier des charges défini préalablement - réaliser une esquisse - réaliser une maquette 3D avec un outil BIM - réaliser une image - réaliser une mise en page - réaliser une présentation commerciale - rendre compte et argumenter les choix proposés au client - réagir aux réflexions du client après la première proposition et être capable de soumettre des solutions alternatives en apportant des modifications aux plans, images, maquette 3D, vidéo... - utiliser de manière pertinente les éléments architecturaux des outils BIM - utiliser une bibliothèque d’éléments constructifs des outils BIM - utiliser l’environnement matériel et logiciels BIM (par exemple AutoCAD, ArchiCAD, REVIT, TWINMOTION...) mis à disposition |
Etude de cas portant sur un projet simulé: Le candidat devra réaliser des plans 2D, 3D ainsi qu'une maquette numérique BIM du projet. Il devra également fournir des images d'illustration réalistes et concrètes au moyen d'outils logiciels afin de produire des documents commerciaux à destination des donneurs d'ordre/clients. Mémoire professionnel portant sur la réalisation d'un projet Soutenance orale de ce mémoire professionnel de 20 minutes. |
RNCP36875BC03 - Avant projet définitif et plans d'exécution
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- identifier de manière pertinente les éléments architecturaux (poteaux, poutres, éléments de façade,..) pour une réalisation adaptée au projet du client - utiliser une bibliothèque d’éléments constructifs (portes, fenêtres,...) mis à disposition par les logiciels - réaliser un plan d’exécution (pour le chauffagiste, l'électricien, le maçon,...) - réaliser une mise en page graphique pour les documents administratifs - réaliser le changement d’échelle pour la réalisation de carnets de détails d'exécution - conceptualiser des détails architecturaux (acrotère, chape, couvertine,...) - remplir un document administratif (permis de construire/déclaration de travaux) - utiliser l’environnement matériel et logiciels (par exemple AutoCAD, ArchiCAD, REVIT,...) mis à disposition |
Etude de cas portant sur un projet simulé ou il sera demandé l'utilisation pertinente d’éléments architecturaux ; la réalisation d’un plan technique (électricité, plomberie, charpente,…) ; le dépôt d’un permis de construire avec les différentes pièces graphiques attendues Cerfa + PCMI1 à 8, PCMI 27, 39 et 40 si demandées. Mémoire professionnel portant sur la réalisation d'un projet Soutenance orale de ce mémoire professionnel de 20 minutes |
RNCP36875BC04 - Planification et organisation de chantier
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
|
- identifier l'ordre d'intervention des différents corps d'état pour établir un planning cohérent - dans le cadre du suivi de chantier le dessinateur devra être capable de vérifier et/ou fournir (en cas de modifications) les plans relatifs à l'intervention de chaque entreprise - organiser une réunion de chantier en fonction d'un planning d'intervention des différents corps d'état. Cet ordre d'intervention étant défini préalablement - rédiger un compte rendu de réunion de chantier (être capable de notifier les désaccords des entreprises et les remarques de l'architecte sur les dysfonctionnements sur le chantier) - réaliser les modifications des plans pour qu'ils soient conformes à l'ouvrage exécuté - suivre une procédure de classement - utiliser l’environnement matériel et logiciel mis à disposition |
Etude de cas portant sur un projet simulé de mission OPC avec fourniture d’un planning de travaux. Mémoire professionnel portant sur la réalisation d'un projet Soutenance orale de 20 minutes de ce mémoire professionnel |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
Pour obtenir la certification de dessinateur BIM en bâtiment et architecture il faut valider les 4 blocs de compétences en obtenant une note minimale de 12/20 pour chaque bloc.
Secteurs d’activités :
Cabinets d'architecture ou d'architecture d'intérieur
Maitres d'oeuvres
Constructeurs / Promoteurs
Bureaux d'études
Entreprises générales du bâtiment
Type d'emplois accessibles :
Dessinateur.rice en bâtiment
Dessinateur.rice en architecture
Dessinateur.rice projeteur
Technicien.ne d'études en CAO-DAO
BIM modeleur
Collaborateur d'architecte
Code(s) ROME :
Références juridiques des règlementations d’activité :
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
Un niveau 4.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
Validité des composantes acquises :
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys |
|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
|
| En contrat d’apprentissage | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
|
| Après un parcours de formation continue | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
|
| En contrat de professionnalisation | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
|
| Par candidature individuelle | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
|
| Par expérience | X |
2 professionnels extérieur à l'établissement |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Date du dernier Journal Officiel ou Bulletin Officiel :
24-04-2020
| Date de décision | 29-09-2022 |
|---|---|
| Durée de l'enregistrement en années | 2 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 29-09-2024 |
| Promotions (année d'obtention) pouvant bénéficier du niveau de qualification octroyé |
2021 2020 |
Statistiques :
| Année d'obtention de la certification | Nombre de certifiés | Nombre de certifiés à la suite d’un parcours vae | Taux d'insertion global à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 6 mois (en %) | Taux d'insertion dans le métier visé à 2 ans (en %) |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 29 | 1 | 96 | 85 | - |
| 2020 | 28 | 0 | 100 | 92 | - |
Lien internet vers le descriptif de la certification :
https://www.edaic.fr/
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Certification(s) antérieure(s) :
| Code de la fiche | Intitulé de la certification remplacée |
|---|---|
| RNCP34599 | Dessinateur en bâtiment et architecture |
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
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