Titre ingénieur - Ingénieur diplômé de l’université des Antilles, spécialité Energétique
L'essentiel
Nomenclature
du niveau de qualification
Niveau 7
Code(s) NSF
227 : Energie, génie climatique
255 : Electricite, électronique
Formacode(s)
24086 : Distribution électricité
24147 : Énergie renouvelable
24111 : Audit énergétique
Date de début des parcours certifiants
01-09-2023
Date d’échéance
de l’enregistrement
01-09-2027
| Nom légal | Siret | Nom commercial | Site internet |
|---|---|---|---|
| UNIVERSITE DES ANTILLES | 19971585500011 | Université des Antilles | - |
Objectifs et contexte de la certification :
Le développement durable (DD) et sa mise en œuvre s’avère être une priorité compte-tenu des risques liés au changement climatique, avec un besoin de compétences spécifiques applicables dans la zone caraïbe qui rencontre des problématiques cruciales des environnements insulaires, soumis aux conditions et aléas climatiques tropicaux.
Les acteurs du monde économique, conscients des enjeux sociaux-écologiques qu’il faut mettre en place, expriment un besoin en compétence dans les secteurs des énergies renouvelables et de la maitrise de l’énergie. Le DD de nos territoires est aussi lié à la mise en place d’une politique de maitrise et de gestion des risques au sein d’une entreprise ou des collectivités et nécessite une approche Qualité Hygiène Sécurité et Environnement (QHSE).
L’ingénieur Énergétique a les compétences liées à la production d’énergies renouvelables, à la maitrise de l’énergie, à la valorisation énergétique des déchets avec un accent mis sur les problématiques rencontrées dans des environnements insulaires et soumis aux conditions climatiques tropicales. L’ingénieur de l’Université des Antilles est donc en mesure d’exercer une activité de recherche, d’étude technique ou de management de projet dans un contexte caribéen et international en tenant compte des enjeux liés au développement durable. Par ailleurs compte-tenu de l’étroitesse du tissu industriel local, la formation des ingénieurs comporte aussi un volet spécifique d’entreprenariat orienté vers la création d’entreprises innovantes.
Activités visées :
Au sein des entreprises et des collectivités locales, l’ingénieur Énergétique de l’Université des Antilles est capable de :
Gérer des projets en prenant en compte les principes du DD dans le domaine de l’énergie
Mettre en place des stratégies dans le domaine de la qualité, de l’hygiène, sécurité et environnement
Réaliser des études techniques dans le domaine des systèmes énergétiques (analyser un cahier des charges, proposer des choix techniques, réaliser une analyse financière du projet)
Effectuer des audits et expertises d’installations énergétiques dans le but de répondre aux normes en vigueur et proposer des solutions adaptées
Dimensionner et réaliser des installations énergétiques de la conception à la mise en œuvre sur chantier
Gérer les aspects humains et techniques nécessaires pour l’exploitation, la gestion et la maintenance de systèmes de production énergétique
Mener une activité de recherche en lien avec l’énergie
Compétences attestées :
L’ingénieur de l’université des Antilles diplômé Énergétique a acquis un large champ de compétences en sciences fondamentales et en sciences humaines, sociales et économiques lui permettant de mobiliser ses compétences dans le domaine de l’énergie tout en tenant compte des enjeux environnementaux, sociétaux et économiques. Il est ainsi capable de :
Résoudre des problèmes liés à la maitrise de l’énergie (MDE) et aux fonctionnements des systèmes énergétiques en utilisant ses connaissances en sciences et ses capacités d’analyse et de synthèse
Concevoir et mettre en œuvre les éléments constitutifs d’une chaine de production d’énergie renouvelable en dimensionnant et en modélisant les installations répondant aux cahiers des charges
Préconiser des choix techniques performants et innovants à partir de la simulation d’installations énergétiques décarbonées
Gérer et conduire un projet énergétique de sa conception à la réalisation en tenant compte des enjeux socio-écologiques
Utiliser ses connaissances en sciences humaines, économiques et juridiques pour conduire et gérer un projet énergétique aux échelles nationale, caribéenne, internationale.
Déployer des activités entrepreneuriales innovantes et éco respectueuses dans le domaine de l’énergie (S’inscrire dans une démarche de développement durable)
Modalités d'évaluation :
Les connaissances et compétences sont évaluées en contrôle continu durant la formation selon plusieurs modalités (écrits, oraux, comptes rendus de travaux pratiques, rapports d’études et projets).
Les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri technologiques). Les stages en entreprise font l’objet d’évaluations (rapports, soutenances, travaux réalisés dans les entreprises).
Les compétences liées à l’internationalisation sont garanties par l’obligation pour l’étudiant d’effectuer un séjour à l’étranger (stage ou semestre) et par l’obtention du niveau B2 en anglais.
Dans le cadre des étudiants en situation de handicap, les modalités d’accompagnement sont évaluées et mises en place par le référent handicap de l’université.
RNCP37591BC01 - Développer une activité entrepreneuriale écologiquement soutenable dans le domaine de l’énergie
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Conduire un projet dans le domaine des énergies en tenant compte des législations environnementales (internationales, nationales, régionales) et y intégrant les différentes sources de financement Diriger une équipe (prendre des responsabilités, avoir l’esprit d’équipe, savoir gérer un conflit, connaitre les codes d’éthique) dans un contexte national et international (Caraïbes, Europe et Amériques) en intégrant les particularités culturelles et les différentes réglementations Évaluer et contrôler les impacts environnementaux d'une activité Identifier et prévenir les risques d’une activité de production en prenant en compte les procédures hygiène, qualité, santé et sécurité au travail Mettre en œuvre une démarche d’efficacité énergétique et de maitrise de l’énergie dans la réalisation de systèmes de production énergétique en évaluant les différents impacts environnementaux et sociaux Utiliser les outils financiers et les règles de gestion comptable pour créer une activité innovante dans le domaine des énergies Lire et rédiger une documentation en anglais et communiquer en anglais et en espagnol |
L’évaluation académique des connaissances et compétences des étudiants se fait au travers d’un contrôle continu pouvant prendre la forme d’examens écrits, d’oraux, de comptes rendus de travaux pratiques, de rapports d’études et de projets. Par ailleurs, les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri-technologiques). La maîtrise de l’anglais est attestée par la validation du niveau B2. |
RNCP37591BC02 - Exploiter et optimiser l’usage des ressources énergétiques pour la production d’électricité en visant la réduction maximale de l’empreinte carbone
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Identifier et évaluer le potentiel des différentes ressources énergétiques renouvelables (solaire, éolienne, hydraulique et marine, géothermie, biomasse, déchets) Optimiser l’exploitation des énergies renouvelables en vue d’atteindre les objectifs régionaux d’autonomie énergétique Évaluer les performances et sélectionner pour chaque usage les différentes formes de stockage de l’énergie Développer des outils numériques permettant de dimensionner et concevoir des centrales de production électrique à partir des énergies renouvelables en respectant les impacts environnementaux et sociétaux Gérer un projet de conception des parcs énergétiques optimisant l’utilisation des énergies renouvelables en coordonnant les différentes phases et acteurs du projet |
L’évaluation académique des connaissances et compétences des étudiants se fait au travers d’un contrôle continu pouvant prendre la forme d’examens écrits, d’oraux, de comptes rendus de travaux pratiques, de rapports d’études et de projets. Par ailleurs, les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri-technologiques). |
RNCP37591BC03 - Concevoir, piloter et optimiser un parc énergétique hybride
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Appliquer les principes physiques de base de la conversion d'énergie pour simuler et concevoir un parc énergétique dans le but d’optimiser numériquement sa performance Associer et insérer des énergies renouvelables dans les réseaux de distribution Utiliser les outils numériques pour simuler et optimiser des systèmes énergétiques distribués, hétérogènes et dynamiques Utiliser efficacement des générateurs avec des dispositifs de stockage d’énergie pour la production sécurisée d’électricité Optimiser et gérer dynamiquement la consommation d’énergie par des systèmes smartgrids Piloter en co-working une centrale de production d’électricité à partir d’énergies renouvelables |
L’évaluation académique des connaissances et compétences des étudiants se fait au travers d’un contrôle continu pouvant prendre la forme d’examens écrits, d’oraux, de comptes rendus de travaux pratiques, de rapports d’études et de projets. Par ailleurs, les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri-technologiques). |
RNCP37591BC04 - Gérer les réseaux électriques (circuits, machines, convertisseurs)
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Utiliser les principes physiques de la conversion électromécanique pour gérer les machines électriques Programmer le pilotage de la conversion de l’énergie Paramétrer l’équilibrage des flux d'électricité sur le réseau (sécurité, fiabilité, efficacité) Dimensionner et déployer des micro-réseaux électriques Gérer et optimiser la consommation électrique en combinant les actions des différents acteurs Création d’un synoptique du système réseau et paramétrage numérique des éléments pour le bon fonctionnement du système |
L’évaluation académique des connaissances et compétences des étudiants se fait au travers d’un contrôle continu pouvant prendre la forme d’examens écrits, d’oraux, de comptes rendus de travaux pratiques, de rapports d’études et de projets. Par ailleurs, les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri-technologiques). Les étudiants doivent également passer une habilitation électrique. |
RNCP37591BC05 - Gérer et valoriser des déchets pour la production d’énergie
| Liste de compétences | Modalités d'évaluation |
|---|---|
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Utiliser ou élaborer des bases de données permettant de créer des outils numériques afin d’identifier, d’évaluer le gisement et valoriser les différents types de déchets en lien avec les producteurs de déchets des territoires Connaitre les aspects réglementaires et financiers ainsi que les acteurs dans le domaine afin de mettre en place une politique de valorisation énergétique des déchets respectant les enjeux socio-écologiques Connaître les différents process et équipements de tri et de traitement des déchets (valorisation matière, organique, énergétiques) Diriger une équipe et travailler dans un environnement pluridisciplinaire pour une valorisation énergétique optimale des déchets des territoires |
L’évaluation académique des connaissances et compétences des étudiants se fait au travers d’un contrôle continu pouvant prendre la forme d’examens écrits, d’oraux, de comptes rendus de travaux pratiques, de rapports d’études et de projets. Par ailleurs, les étudiants sont également évalués lors de mises en situation (stages, bureaux d’étude, projets pluri-technologiques). |
Description des modalités d'acquisition de la certification par capitalisation des blocs de compétences et/ou par correspondance :
L’apprenant obtient le titre d’ingénieur spécialité Matériaux sous condition des validations suivantes :
- Obtention de l’ensemble des blocs de compétences
- Réalisation de 3 stages (entreprises, organisme de recherche, association...) à la fin de chaque année :
1. Année 1 : durée 1 mois,
2. Année 2 : durée : 3-4 mois
3. Année 3 : durée 6 mois concourant à une immersion en entreprise d’un minimum de 16 semaines.
Pour les candidats en VAE, une immersion équivalente sera vérifiée sur la base d’expériences passées.
- Séjour à l’étranger de minimum 12 semaines
- Obtention du niveau B2 en anglais attesté par un organisme extérieur
Secteurs d’activités :
Les ingénieurs de l’Université des Antilles travaillent dans des bureaux d’études, des PME et industries dans le secteur énergétique et environnemental. Ils s’insèrent aussi bien dans le secteur public (collectivités, services publics) que privé.
Type d'emplois accessibles :
Ingénieur d’étude, ingénieur consultant, chargé d’affaire, chargé de mission transition énergétique et écologique, chef de projet, chef d’exploitation, ingénieur HSE ou QHSE
Code(s) ROME :
- H1206 - Management et ingénierie études, recherche et développement industriel
- H2502 - Management et ingénierie de production
- K2304 - Revalorisation de produits industriels
- H2701 - Pilotage d''installation énergétique et pétrochimique
Références juridiques des règlementations d’activité :
Habilitation électrique - personnel électricien intervenant en basse tension (intégrée au titre)
Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :
La formation se déroule sur 3 ans après 2 années de formation (type BTS, IUT, CPGE) ou après 3 années de formation (type licence) pour une entrée en première année et après 4 années de formation (type Master première année) pour une entrée en deuxième année.
Concernant la voie d’accès par la formation continue, un programme pédagogique via le CNAM (Conservatoire National des Arts et Métiers) peut être proposé au préalable pour son intégration en année n+1.
Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :
Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :
Non
| Voie d’accès à la certification | Oui | Non | Composition des jurys | Date de dernière modification |
|---|---|---|---|---|
| Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant | X |
Chaque année, un jury composé d’enseignants, d’enseignants-chercheurs ou de formateurs issus du monde socio-économique ayant participé à la formation est nommé par le président de l’UA. Ce jury est spécifique à une année du cursus. |
- | |
| En contrat d’apprentissage | X | - | - | |
| Après un parcours de formation continue | X |
Chaque année, un jury composé d’enseignants, d’enseignants-chercheurs ou de formateurs issus du monde socio-économique ayant participé à la formation est nommé par le président de l’UA. Ce jury est spécifique à une année du cursus. |
- | |
| En contrat de professionnalisation | X | - | - | |
| Par candidature individuelle | X | - | - | |
| Par expérience | X |
Chaque année, un jury composé d’enseignants, d’enseignants-chercheurs ou de formateurs issus du monde socio-économique ayant participé à la formation est nommé par le président de l’UA. Ce jury est spécifique à une année du cursus. |
- |
| Oui | Non | |
|---|---|---|
| Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie | X | |
| Inscrite au cadre de la Polynésie française | X |
Aucune correspondance
Référence au(x) texte(s) règlementaire(s) instaurant la certification :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 25/06/2015 |
Loi n° 2015-737 portant transformation de l'université des Antilles et de la Guyane en université des Antilles, ratifiant diverses ordonnances relatives à l'enseignement supérieur et à la recherche et portant diverses dispositions relatives à l'enseignement supérieur |
Référence des arrêtés et décisions publiés au Journal Officiel ou au Bulletin Officiel (enregistrement au RNCP, création diplôme, accréditation…) :
| Date du JO/BO | Référence au JO/BO |
|---|---|
| 04/02/2024 |
Arrêté du 15 novembre 2023 fixant la liste des écoles accréditées à délivrer un titre d’ingénieur diplômé - NOR : ESRS2321364A |
| Date de publication de la fiche | 25-05-2023 |
|---|---|
| Date de début des parcours certifiants | 01-09-2023 |
| Date d'échéance de l'enregistrement | 01-09-2027 |
Statistiques :
Lien internet vers le descriptif de la certification :
Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification
Référentiel d'activité, de compétences et d'évaluation :
