L'essentiel

Nomenclature
du niveau de qualification

Niveau 6

Code(s) NSF

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Date d’échéance
de l’enregistrement

Niveau 6

326 : Informatique, traitement de l'information, réseaux de transmission

Nom légal Siret Nom commercial Site internet
Université Paul Cézanne(Aix-en-Provence) Aix-Marseille III - - http://www.univ.cezanne.fr

Activités visées :

Ce professionnel est responsable de projets de conception de systèmes informatiques et de logiciels. Il assure une fonction d'encadrement lui permettant de superviser totalement ou partiellement la conception de systèmes informatiques et de logiciels, depuis l’analyse en bureau d'étude jusqu'à leurs commercialisation. Ce responsable de projets de conception de systèmes informatiques et de logiciels est capable d'être au service de l'entreprise autant à l'intérieur, pour la résolution de problèmes techniques et la relation entre les ingénieurs, les techniciens, qu'à l'extérieur, pour la relation entre l'entreprise et le client et les différents partenaires.
Les projets qu'il gère concernent : le développement de logiciels métiers spécifiques à une entreprise, le portage de logiciels dans différents environnements en particulier en environnement Web, la conception de modules pouvant s'interfacer avec des logiciels existants, le développement de sites Internet transactionnels et dynamiques, l'ingénierie des réseaux et des systèmes d'information d'entreprises, le développement d'applicatifs client-serveur ou répartis sur intranets/Internet, l'ingénierie des réseaux industriels, le développement de systèmes temps réels.

Compétences attestées :

.

Secteurs d’activités :

Le responsable de projet et de développement de logiciels travaille dans des services d'études, de production, d'informatique et de maintenance en PME ou dans les grandes entreprises.

Type d'emplois accessibles :

.

Code(s) ROME :

  • M1805 - Études et développement informatique

Références juridiques des règlementations d’activité :

Le cas échant, prérequis à l’entrée en formation :

A compléter (Reprise)

Le cas échant, prérequis à la validation de la certification :

Pré-requis disctincts pour les blocs de compétences :

Non

Validité des composantes acquises
Voie d’accès à la certification Oui Non Composition des jurys Date de dernière modification
Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant X Personnes ayant contribué aux enseignements (Loi n° 84-52 du 26 janvier 1984 modifiée sur l'enseignement supérieur)
-
En contrat d’apprentissage X - -
Après un parcours de formation continue X Non communiqué -
En contrat de professionnalisation X - -
Par candidature individuelle X - -
Par expérience X Enseignants-chercheurs et professionnels -
Validité des composantes acquises
Oui Non
Inscrite au cadre de la Nouvelle Calédonie X
Inscrite au cadre de la Polynésie française X

Statistiques :

Lien internet vers le descriptif de la certification :

Le certificateur n'habilite aucun organisme préparant à la certification