Certification professionnelle

Objectifs et contexte de la certification :

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée.
La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie.
La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.

La Licence professionnelle Bois et ameublement répond aux besoins croissants de qualification dans un secteur en pleine évolution, marqué par des avancées technologiques, des impératifs environnementaux et des exigences réglementaires. 
Cadres intermédiaires dans les domaines de la conception, de la construction bois et de la production, les diplômés de cette licence professionnelle contribueront à la conduite des projets innovants développés par les entreprises du domaine.

Activités visées :

- Assistance dans la conception et l’industrialisation de produits en bois
- Organisation et gestion de production et contrôle qualité de produits manufacturés en bois
- Assistance au management des ressources humaines (TPE/PME) de la filière bois
- Utilisation d’outils informatiques et machines-outils à commandes numériques
- Dimensionnement de produit et structure en bois et utilisation d’outils numériques dédiés 

Compétences attestées :

Compétences transversales

- Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
- Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
- Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
- Développer une argumentation avec esprit critique
- Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
- Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère
- Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder 
- Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
- Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives 
- Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet 
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
- Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques 

- Animer et piloter des équipes en conception, en construction, en production bois ou en aménagement intérieur 
- Organiser et planifier la charge de travail en bureau d’études, sur un chantier de construction ou d’aménagement ou dans un atelier de production 
- Intégrer les obligations en matière de qualité, sécurité, délais dans l’organisation, la planification et l’animation des équipes
- Organiser les actions d’une équipe de conception, de production ou de construction
- Renseigner les indicateurs permettant d’évaluer les performance et qualité des produits au regard des spécificités du bois, de ses normes techniques et environnementales
- Analyser les mises en œuvre au regard des spécificités du bois et apporter les corrections nécessaires potentielles 
- Synthétiser les informations de nature scientifique et technique
- Contribuer à des choix techniques réduisant l'impact environnemental de la conception des produits en bois à leur installation 
- Participer à la conception et au développement de produits/processus innovants en utilisant les logiciels de calcul numérique adaptés 
- Participer à la fabrication des produits notamment par l’utilisation des machines-outils à commande numérique

Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

Modalités d'évaluation :

Les modalités du contrôle permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences et blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés soit par un contrôle continu et régulier, soit par un examen terminal, soit par ces deux modes de contrôle combinés. 
Chaque ensemble d'enseignements à une valeur définie en crédits européens (ECTS). Pour l’obtention du grade de licence, une référence commune est fixée correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.